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La práctica del curriculum

Abel González Español Primero Spanish

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1) DISEÑO
- Definición
  - Beauchamp (1981)
  - Gress y Purpel (1978)
  - Zais (1976)
  - Taba (1974)
  - Es la planificación de la guía que orientará la práctica docente, estas requiere para su diseño un análisis y toma de decisión de los siguientes elementos:
    - 1) Objetivos
    - 2) Contenido
    - 3) Actividades
    - 4) Evaluación
- NIVEL DE ESTRUCTURACIÓN
  - PROFUNDA
    - profesor
    - alumnos
    - intencionalidad
    - forma y contenido de mensajes
    - actividades académicas
    - estructura de participación
    - los medios
    - la evaluación
    - el contexto
  - SUPERFICIAL
    - materiales de enseñanza
2) DESARROLLO
- DEFINICIÓN
  - Es el proceso de puesta en practica del curriculum ya diseñado, asi como las estrategias pensadas para tal fin.
- Estrategias para el desarrollo del currículum (Short, 1982)
  - Tendencia genérica
    - manual de curriculum
  - Genéricas
    - Pretenciones educativas especificas, flexible
  - Específica
    - Centro o grupo de centros
- Política del currículum
  - Niveles (Eggleston, 1980)
    - Macrosocial
      - Sistema Educativo
    - Microsocial
      - Centros educativos
3) EVALUACIÓN
- Se propone a evaluar, además de los resultados (objetivos), el diseño, los procesos y el contexto del currículum (House, 1978)
- Papel del evaluador es recoger información para el análisis y debate