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FUNDAMENTOS DE LA DIDÁCTICA
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FUNDAMENTOS DE LA DIDÁCTICA
DIDÁCTICA
- Epistemológico
- Arte
- perfecionamiento
- Educativo
- Enseñanza
- Aprenndizaje
- Psicológico
- Conducta
- Estilos
- Socio-Ambiental
- Cultura
- Componentes
- Educando
- Maestro
- Objetivos
- Asiognaturas
- Métodos
- Modelos
- Socrático
- Activo
- Comunicativo
- contextual
- Colaborativo
- Currículo
- Planteamiento
- Ejecución
- Evaluación
- Epistemológico
ENSEÑANZA
- Elementos
- Alumnos
- Docentes
- Objetivos
- Materia
- Técnicas
- Entorno
- Social
- Cultural
- Económico
- Objetivos
- Automatismo
- Hábitos
- Destrezas
- Habilidades
- Cognoscitivo
- Conocimientos
- Afectivos
- Ideales
- Actitudes
- Preferencias
- Automatismo
- Planeación
- Global
- dirigida
- Etudiantes
- Directivos
- Esquematizada
- Características
- Flexible
- Realista
- Precisa
- dirigida
- Global
- Evaluación
- Acerca de
- Factores
- Problemas
- Acerca de
- Elementos
APRENDIZAJE
- Concepto
- Proceso
- Cambios
- Experiencia
- teorías
- Asociacionista
- clásico
- Pavlov
- Operante
- Skinner
- clásico
- Mediacionales
- Social
- Bandura
- Cognitiva
- Gestal
- Rogers
- Genética-cognitiva
- Piaget
- Genética-dialéctica
- Vigostsky
- Gestal
- Procesamiento-información
- Pascual
- Social
- Asociacionista
- Planeación
- Transforma
- Currículo
- Transforma
- Concepto