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estrategias didácticas metacognitivas para el desarrollo de la comunicación oral y escrita

Jessica Maritza Ortiz Pérez Spanish

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estrategias didácticas metacognitivas para el desarrollo de la comunicación oral y escrita

  1. expresión escrita

    • la planificación implica
      • leer para saber
    • analizar y sintetizar
      • utilizar esquemas y resúmenes
    • proceso
      • definir el propósito del texto
      • diseñar estrategías para dar sentido
      • considerar ambigüedades
      • establecer variables
      • prever y ordenar ideas. Plan de acción
      • selección de estrategías adecuadas
      • Analizar funcionamiento del plan
      • revisar eficacia de estrategías
      • supervisar el plan y su relación con el entorno y personal
  2. estrategías metacognitivas

    • afectivas
      • técnicas de relajación y respiración
        • para el control de ansiedad
      • buscar la manera de estar motivado
    • sociales
      • intección con los demás
        • en clase
        • fuera de clase
      • pedir aclaraciones
        • verificar
        • corregir
    • evaluar el propio aprendizaje
      • controlar estrategicamente los propios
    • ordenar y dar estructura al objeto de aprendizaje
      • formular objetivo
      • identificar que y como
      • contar con la necesidad
      • aplicar lo aprendido
    • enfocar y delimitar el objeto de aprendizaje
      • saber contextualizar
      • insertar lo ya conocido
      • un lugar a lo que se va aprender
    • contribuyen a su desarrollo
      • capacidad de reflexión
      • capacidad para realizar elecciones metodpologicas
        • justificadas
        • creativas
      • capacidad de emplear el juicio crítico profesional
      • capacidad de evaluar y aprender de la observación
  3. expresión oral

    • aprender a
      • exponer
      • justificar
      • argumentar
    • pautas para la producción de un discurso
      • estructurar un discurso oral
        • inicio
        • desarrollo
        • cierre
      • utilizar organizadores discursivos
      • utilizar estrategías para hacerlo
        • comprensible
          • reformular ideas principales
            • interesante
              • implicar a los receptores

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Mind Map on estrategias didácticas metacognitivas para el desarrollo de la comunicación oral y escrita, created by Jessica Maritza Ortiz Pérez on 21/01/2019.
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