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Trastorno por deficit de atencion e hiperactividad

JEIMY NATALIA SANCHEZ TORRES Spanish

Trastorno por deficit de atencion e hiperactividad

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Trastorno por deficit de atencion e hiperactividad

  1. Caracteristicas de un niño con TDAH

    • Pierden la información sobre lo que tiene que hacer.
    • No son capaces de atender mucho tiempo a una sola tarea que les suponga esfuerzo mental.
    • No aprenden por las consecuencias.
    • No anticipan lo que va a pasar. No evalúan las consecuencias de sus acciones.
    • El castigo no les sirve para aprender a comportarse bien.
    • Cuando más necesario es que estén quietos, más inquietud les entra.
  2. ¿Qué pueden hacer los padres ante esto?

    • Estructuración del ambiente
      • Hábitos, rutinas, organización, planificación, horarios, órdenes, normas
    • Externalización de la información
      • Carteles, fotos, dibujos, relojes, contadores, señales acústicas.
    • Internalización de los procesos
      • Guía externa de la conducta, pensar en voz alta, repetirse la orden, modelado cognitivo , autoinstrucciones trabajar con la imaginación ( el pasado y el futuro)
  3. ¿Cómo se diagnostica el TDAH?

    • Si cree que su hijo tiene TDAH, programe una cita con el médico de su hijo
      • Evaluación, que incluye la vista y el oído, para asegurarse de que los síntomas no se deban a otra cosa
        • Remitir a su hijo a un psicólogo o psiquiatra.
    • Se diagnostica con lo siguiente
      • La distracción, hiperactividad o impulsividad del niño superan lo habitual para la edad.
      • Los comportamientos han estado presentes desde que el niño era pequeño.
      • La distracción, hiperactividad e impulsividad afectan al niño en la escuela y en el hogar.
      • El chequeo médico demuestra que estas dificultades no se deben a otro problema de salud ni a un trastorno del aprendizaje.
  4. ¿Cómo se trata el TDAH?

    • Medicamentos: Esto activa la capacidad del cerebro para prestar atención, calmarse y usar más el autocontrol.
    • Terapia conductual. Los terapeutas pueden ayudar a los niños a desarrollar las habilidades sociales, emocionales y de planificación que aún no tienen debido al TDAH.
    • Entrenamiento para los padres, para que padres aprendan mejores maneras de responder a las dificultades de comportamiento que forman parte del TDAH.
    • Apoyo en la escuela. Los maestros pueden ayudar a los niños con TDAH a que les vaya bien y disfruten más de la escuela.
  5. ¿Qué pueden hacer los padres?

    • Involucrece
      • Aprenda todo lo posible sobre el TDAH. Siga el tratamiento que le recomiende el profesional del cuidado de la salud de su hijo.
    • Dele los medicamentos de manera segura.
      • Déselos siempre en el horario y las dosis recomendadas.
    • Trabaje con la escuela de su hijo
      • Reúnase frecuentemente con los maestros para averiguar cómo le está yendo a su hijo. Trabajen juntos para ayudar a su hijo a salir adelante.
    • Criar a un niño objetivamente y con cariño
      • Céntrese en las fortalezas y las cualidades positivas de su hijo.
    • Conéctese con otros para recibir apoyo y conocimiento
      • Únase a una organización de apoyo para el TDAH para obtener novedades sobre tratamientos y otra información.

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Mind Map on Trastorno por deficit de atencion e hiperactividad, created by JEIMY NATALIA SANCHEZ TORRES on 21/03/2019.
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