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Emoción
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Emoción
Se define como:
- -Dan lugar a una serie de cambios o respuestas en los planos subjetivo, cognitivo, fisiológico y motor expresivo.
- funciones:
- -Las hace útiles y permite que las personas ejecuten con eficacia las reacciones conductuales apropiadas.
- Las funciones se derivan en:
- 1. Funciones adaptativas: Ejecuta eficazmente la conducta exigida por las condiciones ambientales.
- 2. Funciones sociales: Permite a los demás predecir el comportamiento asociado con las mismas.
- -Tiene un indudable valor en los procesos de relación interpersonal.
- 3. Funciones motivacionales: Una emoción puede determinar la aparición de la propia conducta motivada, dirigirla hacia determinado objetivo y hacer que se ejecute con intensidad.
- CONDUCTA MOTIVACIONAL: Motivos que pueden ser por rasgos o dimensiones: internas o externas, innatas o aprendidas, mecanicistas o cognoscitivas, conscientes o inconsciente.
- se derivan
- Emociones Básicas: Se trata de reacciones afectivas innatas, distintas entre ellas, presentes en todos los seres humanos y que se expresan de forma característica.
- Se divide en:
- Cólera
- Miedo
- Tristeza
- Alegría
- Cólera
- Se divide en:
- Emociones secundarias:
- -Son más complejas, por lo que requieren un cierto grado de desarrollo cognitivo en el individuo para ser elaboradas.
- -También se las conoce como emociones sociales, ya que surgen en contextos de relación inter-personal.
- Se distribuye en:
- Amor
- TEORÍAS DE LA EMOCIÓN
- Las teorías más importantes de la emoción se pueden agrupar en tres categorías: fisiológicas, neurológicas y cognitivas.
- Teoría evolutiva de la emoción (Charles Darwin): Nuestras emociones existen porque nos sirven para sobrevivir.
- Teoría de la emoción de Cannon-Bard: Sugirió que sentimos las emociones al mismo tiempo que las reacciones fisiológicas.
- Teoría del primer circuito específico para la emoción (James Papez): Una vez que la información sobre el estímulo llega al tálamo se divide en dos vías que son:
- 1. La vía del pensamiento: Lleva la información sensorial del estímulo desde el tálamo a la neocorteza.
- 2. La vía del sentimiento: lleva la información del estímulo hasta el hipotálamo (concretamente hasta los cuerpos mamilares) donde se activan los sistemas motores, neurovegetativos y endocrinos.
- Teoría de la emoción de James-Lange: Sugiere que las emociones ocurren como consecuencia de las reacciones fisiológicas a los eventos. Además, esta reacción emocional es dependiente de la manera como interpretamos esas reacciones físicas.
- Teoría de Schachter-Singer: Sugiere que la activación fisiológica ocurre primero. Después, el individuo debe identificar las razones de esta activación para experimentar la emoción.
- Teoría de la evaluación cognitiva (Richard Lazarus): Afirma que la secuencia de eventos primero implica un estímulo, seguido de una emoción.
- Teoría de las emociones del Feedback Facial (Charles Darwin - William James): Esta teoría afirma que las expresiones faciales están conectadas con la experiencia emocional.
- Las teorías más importantes de la emoción se pueden agrupar en tres categorías: fisiológicas, neurológicas y cognitivas.
- TEORÍAS DE LA EMOCIÓN
- Sorpresa
- Verguenza
- Aversión
- Amor
- Se distribuye en:
- -Son más complejas, por lo que requieren un cierto grado de desarrollo cognitivo en el individuo para ser elaboradas.
- Emociones Básicas: Se trata de reacciones afectivas innatas, distintas entre ellas, presentes en todos los seres humanos y que se expresan de forma característica.
- se derivan
- CONDUCTA MOTIVACIONAL: Motivos que pueden ser por rasgos o dimensiones: internas o externas, innatas o aprendidas, mecanicistas o cognoscitivas, conscientes o inconsciente.
- 1. Funciones adaptativas: Ejecuta eficazmente la conducta exigida por las condiciones ambientales.
- Las funciones se derivan en:
- -Las emociones más desagradables tienen funciones en la adaptación social y el ajuste personal.
- -Las hace útiles y permite que las personas ejecuten con eficacia las reacciones conductuales apropiadas.
- funciones:
- -Toda aquella sensación y sentimiento que posee el ser humano al relacionarse con sus semejantes y con el medio en general.
- -Dan lugar a una serie de cambios o respuestas en los planos subjetivo, cognitivo, fisiológico y motor expresivo.