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Características Escuela y Sociedad Red

Rosina Garcia Spanish

Características Escuela y Sociedad Red

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Características Escuela y Sociedad Red

  1. Degradación de la valoración social de la escuela

    • Causas
      • Surgen nuevas fuentes de conocimientos.
      • Fuentes de conocimientos en Internet más poderosas y efectivas.
    • Ejemplo
      • A través de Internet tenemos acceso a infinitos y atractivos recursos, informaciones y documentos para el logro de mayor aprendizaje.
  2. Perdida de posición privilegiada de la escuela

    • Causas
      • Los medios audiovisuales transmiten de manera muy eficaz, valores, actitudes y normas.
      • Internet se convirtió en el medio de medios con una transmisión incomparable en lo relativo al tiempo y distancia.
    • Ejemplo
      • Escuelas donde los libros de textos son el recurso principal en el proceso enseñanza-aprendizaje, en Internet tenemos el mayor repositorio y diversidad de recursos y documentos actualizados que pueden ser utilizados sin la limitante de tiempo y distancia, además gratis.
  3. Nuevas formas de Alfabetización requeridas.

    • Causas
      • La sociedad audiovisual requiere de muchos y variados códigos
      • La escuela trabaja con la alfabetización centrada en la escritura.
    • Ejemplo
      • En las escuelas actualmente las actividades de aprendizaje se centran en que los estudiantes lean y luego escriban al respecto, obviando utilización e interpretación de otros códigos como los gráficos, icónicos, entre otros.
  4. Perdida de la garantía del saber del profesorado.

    • Causas
      • Los estudiantes tienen acceso a múltiples vías de distribución del conocimiento que la sociedad red ofrece.
      • La sociedad red promueve el conocimiento compartido y de cooperación.
    • Ejemplo
      • Muchos alumnos a través de aplicaciones, documentales, tutoriales, entre otros adquieren conocimientos bastos y actualizados sobre diferentes temas que les permiten inferir o diferir con el docente.
  5. La escuela ofrece Instrumentos de producción y sistematización obsoletos.

    • Causas
      • La cantidad de información disponible en la sociedad red hace que el saber esté disperso.
      • La sociedad red demanda nuevas técnicas de exploración para el acceso al conocimiento.
    • Ejemplo
      • Aun hoy día muchos docentes utilizan las guías de preguntas para el abordaje de los contenidos pero que solo invitan al estudiante a la transcripción de conceptos y limitado a la utilización de un material determinado.
  6. La escuela no proporciona el saber adecuado a las exigencias prácticas de la sociedad.

    • Causas
      • La escuela no incorporación o la incorporación inadecuada de la tecnología al proceso enseñanza-aprendizaje.
      • Expansión del uso de la tecnología en la sociedad.
    • Ejemplo
      • Centros educativos donde hay recursos tecnológicos pero no se les permite a los estudiantes utilizarlos.

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En este mapa conceptual se presentan las características de la relación entre la escuela y la sociedad red (Internet).
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Rosina Garcia
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