Noam Chomsky (Generativismo - 1957)

Noam Chomsky (Generativismo - 1957)

1. FUNDAMENTOS

   • Neorracionalismo de corte cartesiano
     • "Estructuras Sintácticas" (Obra que consolida la Linguística Transformacional)
       • Incorporó el componente SEMÁNTICO
     • Rescata ideas racionalistas
       • Se analiza la linguística desde una mirada social
   • TEORÍA INNATISTA (Adquisición del lenguaje por el niño)
     • Aspecto creador del lenguaje
   • Escuela Francesa de Port Royal (1960)
     • Estructura Superficial - Estructura Profunda

2. ASPECTOS FUNDAMENTALES

   • Teoría Transformacional
     • El niño y el ser humano en sí cuenta con una capacidad creativa y generativa
       • Permite producir oraciones con unas pocas estructuras
         • Así, las reglas de transformación son las reglas a través de las cuales se puede llevar a cabo la permutación, elisión y adición de los elementos de una frase
   • Competencia Linguística (Hablante - Oyente Ideal)
     • Se debe diferenciar la competencia linguística de la actuación linguística
       • Competencia Linguística
         • Corresponde a la capacidad que tiene un hablante-oyente idealizado para asociar sonidos y significados conforme a reglas inconscientes y automáticas
           • Hablante-oyente ideal (usa el lenguaje a la perfección - omisión de errores)
             • El hablante-oyente no se ve afectado por limitaciones o distracciones del contexto
       • Actuación comunicativa
         • Corresponde a la interpretación y comprensión de oraciones de acuerdo de acuerdo con la competencia, pero regulándose además a partir de principios extralinguísticos
   • M.A.L (Mecanismo de adquisición del lenguaje)
     • Chomsky propone un dispositivo mental que puede generar cualquier frase en cualquier idioma natural mediante la conexión de sonidos y significados
       • Dicho dispositivo es transmitido genéticamente de padres a hijos y reacciona de forma automática ante los estímulos linguísticos
         • El proceso de adquisición de la lengua se da de forma incontrolable e insconsciente
   • Innatismo Linguístico
     • Chomsky sostiene que todo ser humano cuenta con un dispositivo
       • Se transmite genéticamente y hace posible la adquisición de la lengua
         • Todas las lenguas están compuestas a partir de una serie de principios
           • Varían en ciertos parámetros (y en el vocabulario)
   • Estructura superficial y profunda (reglas de transformación)
     • Son dos formas de representación de una misma cadena linguística
       • Estructura profunda
         • Constituida por proposiciones de juicios simples
           • Refleja la forma natural en la que se organiza el pensamiento
       • Estructura superficial
         • Representación mental de una cadena linguística que es interpretada por el sistema fonológico
           • Genera la cadena de sonidos correspondiente al habla
   • Universales linguísticos
     • Propiedades del estado inicial de la facultad humana del lenguaje
       • Universales sustantivos (Chomsky)
         • Categorías de los distintos niveles de la lengua
           • Ejm: Todas las lenguas tienen vocales en el nivel fonológico
       • Universales formales (Chomsky)
         • Las reglas de las lenguas
           • Ejm: Cómo se transforma una asertiva en una interrogativa
       • Universales implicativos (Greenberg)
         • Relaciones entre distintas propiedades del lenguaje
           • Greenberg enumeró hasta 45 universales

3. PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN

   • Gramática de estado finito
     • Se da gracias al auge de máquinas como el computador
       • Se habló de la construcción de una máquina capaz de crear todas las oraciones de una lengua
         • Se utilizó lo que matemáticas se denomina "proceso de Markov para generar las oraciones
           • Al final se dan cuenta que no pueden generar todas las oraciones de una lengua
   • Gramáticas de estructura de frase
     • Están basadas en las teorías de los constituyentes inmediatos
       • EjM: El hijo de Juan trabaja mucho: el hijo de juan y trabaja mucho
       • Para la creación de oraciones hay dos tipos de reglas (reglas de estructura de frase)
         • Reglas independientes de contexto
           • Se especifican sin tener en cuenta el contexto en el cual aparecen
         • Reglas dependientes de contexto
           • Requieren determinado campo de operación
             • Chomsky crea este tipo de reglas para evitar oraciones agramaticales presentadas en las reglas independientes de cotexto
               • Aquí se tiene en cuenta la concordancia, género y número
   • Gramáticas transformacionales
     • Consta de reglas dependientes e independientes más unas llamadas transformacionales
       • Las reglas transformacionales convierten un marcador de frase en otro (cambiar estructura profunda en superficial)

4. SEMÁNTICA INTERPRETATIVA - S. GENERATIVA

   • Semántica interpretativa
     • A partir del componente sintáctico (generativo central) se generan las estructuras profundas
       • Estas estructuras profundas son interpretadas por el componente semántico
   • Semántica generativa
     • Los discípulos de Chomsky consideran que el componente semántico debe ser el generativo
       • De esta manera, consideran el componente semántico como el central
         • Plantean que la sintaxis y la semántica no se pueden separar (Componente semántico - sintáctico)
           • Transformación: No el tránsito de una estructura profunda a una superficial sino el cambio de la estructura semántica a la sintáctica
             • La semántica generativa no constituye una nueva teoría linguística
               • Ambos puntos de vista se han acercado debido a que ambos buscan la integración de la semántica