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PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO

Laura Vanessa Castañeda Galindo Psicología Spanish

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PROYECTO ACADÉMICO PEDAGÓGICO SOLIDARIO

  1. Académico-cultural

    • Antecedentes historicos, simbolos institucionales, criterio de actuación y marco teológico, lo anterior se encuentra basado fundamentalmente en valores que nos ayudan a tener una visión más amplia de nuestro comportamiento y relaciones interpersonales.
  2. Pedagógico-didáctico

    • Conjunto de elementos que integran el quehacer de la UNAD como la docencia, investigación, bienestar universitario, proyección social, la internacionalización y la innovación, en ámbitos tanto pedagógicos como didácticos de las escuelas, allí contamos con: mediadores y mediaciones, los cuales enmarcan todo dentro del área de aprendizaje autónomo, colaborativo y significativo.
  3. Académico-contextual

    • La UNAD en cumplimiento a su misión ofrece a sus estudiantes todas las herramientas que pueden llegar a ser necesarias en el proceso de aprendizaje y seguidamente de su proyecto de vida. La UNAD por medio del bienestar institucional el cual es el eje fundamental de la formación integral y de vital importancia para la construcción de la comunidad y la democracia formando de manera individual sus estudiantes.
  4. Tecnológico Cultural

    • Por medio de este componente, como su nombre lo indica, la UNAD ha optado a la utilización de medios tecnológicos para el desarrollo de sus actividades académicas y de esta manera innovando la forma de aprendizaje de los unadistas, entre estos desarrollo frente y con la sociedad y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual. Por esto la UNAD se mantiene en mejora continua en todo su aspecto de aprendizaje virtual.
  5. Comunitario - regional

    • Las condiciones de vida de todas la personas y sociedades son muy distintas, y siempre están en constante cambio junto a la tecnología, gracias a este desarrollo la UNAD ha logrado extender su capacidad como universidad hasta lograr el titulo de MEGAUNIVERSIDAD, ya que sin importar el nivel socio-economico de los estudiantes, pues lo más importante es el empeño y ganas de estudiar de cada persona, de esta manera encontrará más formas de realizar sus metas estudiantiles.
  6. Económico - Productivo

    • Este componente se refiere a las oportunidades que puede tener una comunidad o región para conseguir mejor calidad de vida y su desarrollo de manera autonoma, con trabajo tanto para suplir sus necesidades económicas como para el cumplimiento de sus actividades universitarias, para lograr de esta manera la transformación de las sociedades y que sean un ejemplo a seguir por las que aún estén tildadas como dependientes.

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Componentes del PAPS de la UNAD
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