Capítulo 1. La evaluación en el momento actual. Antecedentes

Capítulo 1. La evaluación en el momento actual. Antecedentes

1. paradigma

   • Kuhn, T.S. (1962) "un conjunto de suposiciones interrelacionadas respecto al mundo social, que proporciona un marco filosófico para el estudio organizado de este mundo".
   • Patton, M.Q,. (1978) "una visión del mundo, una perspectiva general, un modo de desmenuzar la complejidad del mundo real."

2. 4 vertientes esenciales

   • A) aparición de la evaluación y su aplicación.
     • evaluación
       • Estados unidos principios de siglos.
         • obligo a los centros educativos a adaptarse a las exigencias del aparato productivo.
       • incorporar terminos como tecnología de la educación, diseño curricular, objetivos de aprendizajes o evaluación educativa.
         • moderna pedagogía científica.
           • Henry Fayol 1916
             • ámbito administrativo: planificar, realizar y evaluar.
           • Paradigma esencialmente cuantitativo y de mentalidad tecnocrática

3. B) Evolución Conceptual de la Evaluación

   • el concepto va evolucionando
     • profundizan y matizan sus posibilidades de utilización
     • Ralph Tyler
       • Establecio las bases de un modelo evaluador
         • proceso que permite determinar en que grado han sido alcanzados los objetivos educativos.
   • Cronbach L.J
     • Recogida y uso de la información para tomar decisiones sobre un programa educativo.
       • instrumento básico para la toma de decisiones
   • Scriven M.
     • Valorar el objeto evaluado
       • integrar la validez y el mérito de lo que se realiza

4. C) Importancia actual de la evaluación de los sistemas educativos

   • Avances importantes o descubrimientos en los campos psicológicos y pedagógico
     • inversión educativa, capital humano

5. D) La evaluación en el sistema educativo español

   • Configuración de España como un estado de Autonomías.
   • establecimiento de la democracia como sistema político de gobierno
   • España como Estado de Autonomías
     • España 1978
       • Estado centralista a convertirse en un estado de Autonomías
         • competencias de gobierno

6. La democracia como sistema político de gobierno

   • Adoptar una democracia como sistema de gorbierno
     • a) La justificación del gasto público. b ) Diferentes culturas, ideologías, razas, religiones etc.