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Fases de la Investigación Cualitativa

Selene Sauceda English

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1. LA FASE PREPARATORIA
- Etapa de diseño
  - *Planificar *Diseñar
    - ¿Qué diseño será más adecuado? ¿Qué o quién va a ser estudiado? ¿Qué método se va a utilizar? ¿Qué técnicas se utilizarán para recoger y analizar datos?
      - *Marco teórico (resultado de la etapa de reflexión) *Cuestiones de investigación *Objeto de estudio *Método de investigación *Tiriangulación *Técnicas e instrumentos de recogida de datos *Análisis de datos *Procedimientos de consentimiento y aprobación
- Etapa reflexiva
  - En esta etapa el investigador toma como base su propia formación investigadora, sus conocimientos y experiencias sobre los fenómenos educativos y, claro está, su propia ideología, intentará establecer el marco teórico-conceptual desde el que parte la investigación.
3. FASE ANALÍTICA
- *Reducción de datos. * Disposición y transformación de datos. * Obtención de resultados. * Verificación de conclusiones.
4. FASE INFORMATIVA
- * Aquí culmina el proceso de investigación. * Se presentan y se difunden los resultados.
  - De esta manera el investigador no sólo llega a alcanzar una mayor comprensión del fenómeno objeto de estudio, sino que comparte esa comprensión con los demás.
2. EL TRABAJO DE CAMPO
- Recogida productiva de datos
  - Toma de decisiones
    - *Modificando. *Cambiando. *Alterando. *Rediseñando el trabajo.
      - Cuando el investigador se siente agusto y relajado y se centrado en lo que está sucediendo, y los participantes comienzan a entender qué es lo que se está estudiando y reconocen el interés especial del investigador, entonces pueden facilitar mucho más información para la indagación.
- Acceso al campo
  - *El investigador va accediendo progresivamente a la información fundamental para el estudio. *En un primer momento supone simplemente un permiso para entrar al campo. *Construir un esquema o mapa de participantes en el lugar. *Mapa de distribución física de del lugar.