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Parametros curriculares para la educación indigena

Yuli Palma Contreras Spanish

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Parametros curriculares para la educación indigena

  1. creación de una asignatura

    • proposito
    • Incorporar un espacio curricular para que los alumnos
      • Estudien
      • Reflexionen
      • Analicen
  2. Una educación en y para la diversidad

    • El derecho de los pueblos indigenas a hablar su lengua
    • Recibir una educación bilingÜe
      • Dando acceso a una segunda lengua
  3. Lenguas

    • Indígena-Español
    • Español-Indígena
    • Comunicación para
      • Aprendizaje
      • Objeto de estudio
  4. Cuatro ámbitos

    • La familia y comunidad
      • La tradición oral, testimonios y la literatura
        • La vida intercomunitaria y relación con otros pueblos
          • Estudio y la difución del conocimiento
  5. La alfabetización en ambas lenguas

    • Bi-alfabetización
      • Comparación
      • Reflexión

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El siguiente mapa trata sobre la descripción de los parametros curriculares esenciales para la educación indigena.
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