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Geschichte 9.Klasse Gymnasium Bayern

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Geschichte 9.Klasse Gymnasium Bayern

  1. Weimarer Republik

    • Novemberrevolution 1918 und Weimarer Verfassung als Grundlegung der Demokratie
    • Krisenjahre bis 1923: Reparationen, Inflation, extremistische Gefährdungen
    • Verständigungspolitik Stresemanns und ihre Erfolge
    • die „Goldenen Zwanziger“
    • Ende der Weimarer Republik (1929/30-1933): Weltwirtschaftskrise, Präsidialkabinette
  2. Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg

    • totalitäre bzw. autoritäre Systeme in Europa am Beispiel des sowjetischen Stalinismus oder des italienischen Faschismus im Überblick
    • Ideologie des Nationalsozialismus, u. a. „Rassenlehre“, Antisemitismus und „Führergedanke“
    • „Machtergreifung“ und „Gleichschaltung“; Systemstabilisierung u. a. durch Führerkult und Propaganda
    • Leben im totalitären Staat, z. B. Jugend und Familie, Arbeit und Freizeit
    • Entrechtung, Verfolgung und Ermordung der Juden sowie weiterer Bevölkerungsgruppen; "Auschwitz-Lüge" als Geschichtsfälschung
    • Bayern im NS-Staat: München als „Hauptstadt der Bewegung“; Nürnberg als „Stadt der Reichsparteitage“; KZ Dachau als Zentrum des süddeutschen Lagersystems oder KZ Flossenbürg
    • Expansions- und Eroberungspolitik des „Dritten Reichs"; Zweiter Weltkrieg
    • Resistenz und Widerstand, u. a. Weiße Rose, Attentat auf Hitler am 20.7.1944
    • Kriegswende und „totaler Krieg“, Kriegsende in Europa und Asien
  3. Blockbildung, deutsche Teilung und Ost-West-Konflikt bis in die 1960er Jahre

    • Situation in Deutschland in Folge von Kriegsniederlage und bedingungsloser Kapitulation; Flucht und Vertreibung
    • Besatzungsherrschaft und staatlicher Neubeginn am Beispiel Bayerns; Integration von Flüchtlingen und Vertriebenen in Bayern, z. B. Sudetendeutsche, Schlesier o. a.
    • Zerbrechen des alliierten Bündnisses und Teilung Deutschlands
    • Nürnberger Prozesse, Entnazifizierung
    • Blockbildung im Zeichen des Kalten Kriegs
    • außen- und deutschlandpolitische Entscheidungen bis zum Beginn der 1960er Jahre; Mauerbau
    • Aussöhnung mit Israel
  4. Weltpolitische Veränderungen im Schatten des Kalten Kriegs

    • Anfänge der europäischen Integration: Deutsch-Französische Freundschaft
    • Entkolonialisierung: Grundzüge und Auswirkungen auf die betroffenen Völker an einem Beispiel
    • Nord-Süd-Konflikt: die Entwicklungsländer seit der Loslösung von den ehemaligen Kolonialmächten; Auswirkungen des Ost-West-Konflikts
    • der Nahostkonflikt: historische Dimensionen; Gründung des Staates Israel; Entwicklung bis zum Sechs-Tage-Krieg
    • Friedenssicherung im Rahmen der UNO: Möglichkeiten und Grenzen am Beispiel einer internationalen Krise der 1950er oder 1960er Jahre
  5. Jahrgangsstufenbezogene exemplarische Vertiefungen

    • Bayern und die Demokratie, z. B. Kurt Eisner, bayerische Räterepublik, Entwicklung der NSDAP
    • Erlebnis Geschichte: Ausstellung mit lokalgeschichtlichem Bezug, z. B. „Leben in der Diktatur“, „Antisemitismus in unserem Ort“, „Widerstand in unserem Ort“, „Umgang mit Erinnerungen an den Nationalsozialismus“
    • Berlin als deutsche Hauptstadt im 20. Jahrhundert
    • Monumentalarchitektur und Denkmäler als Zeugnisse der Ideologien und Weltanschauungen ihrer Entstehungszeit
    • Erlebnis Geschichte: Tagebuch eines Flüchtlings im Westen oder Osten Deutschlands; Zeitzeugenbefragung und Auswertung von Dokumenten; Ausstellung zum Wandel der Jugendkultur zwischen den 1950er Jahren und der Gegenwart.
    • vom "Erbfeind" zum Partner: wechselvolle Wahrnehmung von Deutschen und Franzosen
    • das politische Attentat in der Geschichte, z. B. Franz Ferdinand, Eisner, Rathenau, Hitler, Kennedy

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Mind Map on Geschichte 9.Klasse Gymnasium Bayern, created by vera3988 on 25/05/2015.
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