Parámetros curriculares para la educ. indígena

Parámetros curriculares para la educ. indígena

1. Propósito

   • un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
     • Fomenta
       • El bilinguismo
         • Permite el aprecio por su lengua materna y aprendan una segunda lengua
         • surge
           • Asignatura de lengua indígena, centrada en las prácticas sociales del lenguaje.
             • Que son:
               • 1. La familia y su comunidad,
               • 2. La tradición oral
               • 3.La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
               • 4.El estudio y difusión del conocimiento
             • promueven
               • Los derechos de los pueblos indígenas
               • Difusión del valor positivo de la diversidad lingüística y cultural
               • Legitimar las lenguas indígenas en instituciones educ.
               • Sentar las bases de una política lingüística escolar
               • Propuesta didáctica que demuestre el valor de la diversidad como un beneficio para el logro de los aprendizajes esperados.

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