Parámetros curriculares para la educación indígena

Parámetros curriculares para la educación indígena

1. Asignatura lengua indigena

   • Proposito
     • Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
       • A partir de
         • Practicas sociales del lenguaje
           • Que se organizan en
             • 1. La familia y comunidad
             • 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
             • 3. La vida intercomuniaria y la relación con otros pueblos
             • 4. El estudio y la difusion del conocimiento
             • El caracter bilingüe de la asignatura permite la comparacion y refexion sobre las diferencias que existen entre las practicas sociales del lenguaje propias de las lenguas indigenas y las que correcponden a la tradicion de los hispanohablantes