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paràmetros curriculares para la educaciòn indìgena

gabyy_v01 Spanish

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convertir la lengua indìgena en objeto de estudio
- por lo tanto se necesita
  - seleccionar
  - organizar
  - distribuir contenidos
  - adoptar un enfoque pedagògico
proposito de la asignatura de la lengua indigena
- incorporar un espacio curricular
  - estudien, analicen, reflexionen sobre su lengua nativa
    - a partir de las pràcticas sociales de lenguaje: orales y escritas
dada la diversidad lingùìstica
- se elaboraron los paràmetros y en ellos se destaca
  - enfoques
  - contenidos
  - recomendaciones diadacticas y lingùisticas
    - la asignatura de la lengua indigena se complementa con la enseñanza de español (segunda lengua)
      - elaboracion de programas
      - el enfoque esta basado en las pràcticas sociales de lenguaje
        la familia y la comunidad
        la tradiciòn oral
        la vida intercomunitaria y la relaciòn con otros pueblos
        el estudio y la difusiòn del conocimiento
educaciòn en y para la diversidad
- incluye derechos
  - hablar su lengua y recibir educaciòn bilingùe