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Parámetros curriculares para la educación indígena

Carlos Montes Spanish

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Parámetros curriculares para la educación indígena

  1. Espacio curricular para estudio, análisis y reflexión sobre lengua nativa

    • Derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas
      • Educación en y para la diversidad
        • Consolidación para el bilingüismo
          • Lengua indígena y español, como lenguas de comunicación
            • Consideración de particularidades lingüísticas y culturales
              • La lengua indígena se complementa con la enseñanza del Español
                • Contribución al desarrollo de las lenguas indígenas
                  • Prácticas sociales de lenguaje
                  • Cultura escrita
                  • Cuatro ámbitos
                    • La familia y la comunidad
                    • Tradición oral
                    • Vida intercomunitaria
                    • Estudio y difusión del conocimiento
                    • Propósitos
                      • Promover
                      • Generar acciones
                      • Legitimar las lenguas indígenas
                        • Alfabetizar en ambas lenguas, bi-alfabetización
                      • Poner en práctica propuesta didáctica
                      • Sentar bases de política lingüistica
        • Formación de estudiantes bilingües y plurilingües

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Mapa mental sobre los parámetros curriculares de la educación indígena
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Carlos Montes
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