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LA ASIGNATURA DE LENGUA INDÍGENA.

yazmin yaritza orta hernandez Spanish

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LA ASIGNATURA DE LENGUA INDÍGENA.

  1. Espacio curricular

    • los alumnos
      • estudien
        • analicen
          • reflexionen
            • sobre la lengua nativa
              • cumplir con el mandato
                • constitucional
                  • cultural
                  • linguistico
                    • de los pueblos indigenas
                      • tienen derecho
                        • a la educacion bilingüe
                          • contribuye
                            • a la lengua materna
                              • segunda lengua
                                • el español
                                  • parametros curriculares
                                    • propositos
                                      • enfoques
                                        • contenidos generales
                                          • recomendaciones didacticas
                                            • lingüistica
  2. complementa con

    • enseñanza
      • español
        • segunda lengua
          • elaboran
            • programas de estudio
              • lengua indigena
                • español
                  • para la educacion primaria
                    • indigena
  3. enfoque de enseñanza

    • centrada
      • practicas sociales
        • lenguaje
          • se compone de 4 ambitos
            • familia y comunidad
              • tradicion oral, testimonios historicos y la literatura
                • vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
                  • estudio y difución del conocimiento
                    • promover como política educativa, el cumplimiento del mandato constitucional
                      • generar acciones que permitan ampliar la participación social,
                        • legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas
                          • sentar las bases de una polïtica lingüstica escolar
                            • poner en práctica una propuesta concreta.

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Description
Consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien analicen y reflexionen sobre su lengua nativa y así mismo que aprendan sobre la segunda lengua el español y viceversa con el fin de que no se pierda nuestra cultura.
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