parámetros curriculares para la educación indígena.

parámetros curriculares para la educación indígena.

1. Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre la lengua nativa, a partir aprobación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas en los diversos ámbitos de la vida social

   • una educación en y para la diversidad
     • a los pueblos indígenas a hablar su lengua
     • a la niñez a recibir una educación bilingüe
     • incluye:
     • el derecho
     • derecho
     • para que contribuya al desarrollo de la lengua materna y favorezca la apropiación de una segunda lengua
       • las practicas sociales del lenguaje en la asignatura de lengua indígena se organizan en cuatro ambitos
         • 1° ámbito
           • la familia y comunidad
         • 4to. ámbito
           • el estudio y la difusión de conocimientos
         • 3er ámbito
           • la vida comunitaria y la relación con los pueblos
         • 2do ámbito
           • la tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
         • la segunda lengua indígena se complementa con la enseñanza del español.

2. propósito:

   • promover como política educativa, el cimplimiento del mandato constitucional en relación con los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar
   • generar que permitan ampliar la participación social de los pueblos indígenas en la construcción de una propuesta educativa y en la difunsión del valor positivo de la diversidad lingüística y cultural
   • legitimar la lengua indígena en las constituciones educativas de cualquier nivel
   • poner en practica una propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la diversidad como un beneficio ppara ellogro de los aprendizajes esperados
   • sentar las bases de una política lingüística escolar mediante programas de educación bilingüe de enriques¿cimiento

3. contenidos

4. enfoques

5. contenidos generales

6. recomendaciones didácticas y lingüisticas