Sociolinguística

Sociolinguística

1. Abordagem linguística focada na língua em seu uso e sua diversidade

2. A literatura sociolinguística reconhece todas as variedades linguísticas que integram o idioma como igualmente importantes e formadoras da identidade linguística do povo brasileiro

3. A Sociolinguística compara as variações das manifestações verbais com as diferenças de cunho social

   • As variações linguísticas são diferentes formas de manifestações verbais que estão relacionadas à fatores geográficos, sociais e situacionais.
     • Os dois elementos que estão em variação são chamados variantes
       • A localização gramatical desses elementos é chamada variável
         • Pode-se afirmar que as variáveis são estimuladas por fatores internos ou linguísticos (fonético-fonológico, morfológico, sintático, semântico, lexical, estilístico-pragmático) e/ou externos ou extralinguísticos (etnia, sexo, escolarização, nível de renda, idade, profissão, classe social, região).

4. A língua é heterogênea, com variações entre as comunidades de fala e dentro de uma mesma comunidade de fala

   • São tipos de variações linguísticas a variação geográfica (ou diatópica) , a variação social (oudiastrática) e as variações estilísticas (ou diafásica).
     • Em sala de aula, é preciso trabalhar com adequação e inadequação e não com certo e errado, porque não existe erro, mas inadequação com a situação de comunicação
       • As inadequações não podem ser tratadas como desvios, incorreções

5. A fala dos indivíduos é, muitas vezes estereotipada

   • O preconceito linguístico surgiu com a disseminação de mitos sobre a língua portuguesa e, principalmente, das comparações com a variedade linguística considerada como a de maior prestígio social
     • Os diferentes níveis socioeconômicos influenciam nas escolhas linguísticas, interferindo no uso das variedades linguísticas. A estigmatização de algumas variedades da língua é um tipo de preconceito social, que precisa ser combatido

6. A norma padrão é uma construção política e ideológica que dita o que é certo e o que é errado conforme uma concepção de língua ideal

   • Mas a Sociolinguística trabalha com a realidade
     • A Gramática Normativa prescritiva considera um falante ideal, a norma culta é a variedade da língua portuguesa que mais se aproxima da Gramática Tradicional
       • A variedade culta é uma das variedades da língua, mas não é a mais importante

7. A abordagem sociolinguística tem uma função muito importante no combate aos mitos sobre a língua portuguesa

   • Combater o preconceito que existe em relação ao uso da língua portuguesa é um dever da escola
     • A fala e a escrita são dois pólos no interior de um continuum da língua portuguesa, cada qual com as suas especificidades
       • Na prática docente, precisa ser realizado o trabalho reflexivo, considerando a realidade
         • O docente precisa utilizar seu conhecimento teórico de Sociolínguística e ser sensível a realidade do aluno
           • O docente precisa considerar a realidade, mas sempre fazendo um trabalho com a língua que possa proporcionar ao educando o conhecimento da variedade que ele vai precisar utilizar em situações formais

8. A Sociolinguística se dedica ao estudo do uso efetivo da língua, analisando as relações entre a língua e a sociedade. A mudança e a variação linguística são temas de investigação da Sociolinguística.

9. A mudança linguística acontece diacronicamente, resultando das transições e dos processos de transformação da língua, acontecendo ao longo do tempo e da história. A variação linguística acontece sincronicamente, em um período de coexistência das variantes As variações observadas na fala não são decorrentes de usos acidentais e injustificados, mas de usos que são governados pelas regularidades do sistema linguístico.