Parametros curriculares para la educacion indigena

Parametros curriculares para la educacion indigena

1. El proposito de la asignatira de la lengua indigena consiste en incorporar un espa maternacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiacion de las practicas sociales del elnguaje oral y escrito.

2. Los Parametros Curriculares establecen las directrices para a enseñanza de la lengua indigena como objeto de estudio.

3. Los Paraetros Curriculares contienen propositos, efoques, contenidos generales, y recomendaciones didacticas y lingüisticas.

4. Cuatro ambitos de la practica social de la lengua indigena: 1- La familia y la comunidad. 2-La tradicion oral, los terminos historicos y la lincenciatura. 3- La vida intercomunicativa y la relacion con otros pueblos. 4- El estudio y la difusion del conocimiento.

5. Propositos para la creacion de la asignatura indigena: Promover como politica de cumplimiento del mandato constitucional en relacion con los derechos de los pueblos indigenas en la practica escolar.