MODELO CONSTRUCTIVISTA

MODELO CONSTRUCTIVISTA

1. ROL DEL DOCENTE

   • Facilitador, motivador, e investigador, guia.

2. REPRESENTANTES

   • MARIA MONTESORI
   • PIAGET
   • VYGOTSKY

3. ROL DEL ALUMNO

   • Facilitador, investigador, einvestigador

4. METODOLOGÍA

   • Investigación basada en la práctica

5. OBJETIVO

   • Alumno debe construir su propio conocimiento, capaz de tomar decisiones y emitir juicos de valor

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