Diagrama de Relaciones Sociales "exclusión educativa"

Diagrama de Relaciones Sociales "exclusión educativa"

1. la exclusión es un fenomeno complejo, el cual va relacionado con otros factores, inherentes y asociados a su naturaleza, dichos factores son pobreza, marginación, falta de oportunidades y falta de aprovechamiento de las oportunidades que se presentan.

   • Conjunto de factores de funcionmientos y las posibilidades de logro
     • Pensar en términos de condiciones y procesos que favorecen un aprendizaje con significado y sentido para todos y todas
       • Apoyo psicoeducativas y la familia ?
         • Oportunidades para construir vidas independientes y satisfactorias
   • Escuela, los docentes, las familias y las relaciones sociales
   • Elementos de entendimiento

2. ¿Cual es la responsabilidad del psicólogo para que las comunidades reconozcan el problema social y a la vez Generen solución del mismo?

   • Es muy importante la participación del psicólogo para que pueda intervenir realizando posibles soluciones y posibles erradicaciones a esta problemática, debe ser un profesional capacitado y a disposición de la cominidad el cual este dispuesto a brindar su mayor esfuerzo para contribuir con la resolución de los conflictos y llevar a cabo respuestas positivas a la comunidad donde les haga consientizar de aquello que no ven o no son conscientes de que los aqueja como comjunidad.

3. Identificar las necesidades

   • Incluyendo necesidades de: subsistencia, protección,afectóentendimiento,participación,ocio,creación,identidad y libertad ?,
     • para cualquier persona independentemente de loa cultura y el contexto en el que vivan
     • Colaboración de la comunidad que interviene en el contextos sociales

4. Sistema educativo actual

   • Bienestar Social
     • Mecanismos de atención
   • Marginación socio educativo
   • Factores de desintegración familiar?
   • Pobreza y desigualdad
   • Apoyo de los profesionales

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