filosofia da educação e seus pressupostos

filosofia da educação e seus pressupostos

1. A historia de educação sempre estive associada á própria ideia da evolução de pensamento humano. Passagem da compreensão da realidade, que era dada através da mitologia para a forma racional de pensamento, talvez seja o grande salto para esse processo.

2. Deste modo, muitas foram as influencias no decorrer da historia que permitiram essa discussão, iniciado pela idade antiga, Média, Moderna e chegando á temporânea, na atualidade.

3. A idade antiga (2000 a.C - 476 d,C)

   • Socrates (470/469 – 399)
     • primeiro pensador
     • surgimento da filosofia da educação
     • utiliza o método chamado Maiêutica
   • Platão ( 347-428/427 )
     • educação é possível estar aberto ao novo
     • e atualizar as potencialidade
   • Aristoteles (322- 384)
     • educação é seletiva
     • não comtempla a todos

4. idade média (476 – 1453)

   • Período macada pela forte influencia da igreja, feudalismo
     • Agostinho ( 354-430)
       • educação como a busca pela verdade
       • homem é o mistério e não universo
       • educação era a salvação da alma
     • São Tomas de Aquino (1225-1274)
       • educação universo e não homem
       • aluno do que o professor
       • único e verdadeira mestre é Deus.

5. Idade moderna

   • Época marcada pela dominação da politica econômica mercantilista, onde a poder monárquico.
     • Erasmo de Rotterdam (1467-1536),
       • educação mais centrada no individuo
       • mesmo é responsável pela a sua própria educação
       • moldada pela educação
     • Michel de Montaingne (1533-1592)
       • criança condicionado a pensar
       • ensinado a filosofia
       • criar e não repetir
     • Jan-Jacques Rousseau (1712-1778)
       • campo da politica e da educação
       • O mestre deve ensinar as crianças a viver
       • aprender os exercícios da liberdade

6. Idade contemporâneo 1789

   • Norbert Elias (1897-1990)
     • conceito de hábitos
     • aspectos da formação histórica dos fenômenos sócias
     • relação através dos hábitos
   • Michel Foucault (1926-1984)
     • o sujeito é a peça chave do seu pensamento
   • Bourdieu (1930-2002)
     • cultura e educação
     • Hábitos
     • campos e reprodução
   • Anthony Giddens(1938)