EL DEBATE

EL DEBATE

1. PASOS PARA SU REALIZACIÓN

   • ANTES
     • 1. Elegir un tema de interés que genere controversia
     • 2. Preparar los contenidos teóricos.
     • 3. Nombrar un coordinador o moderador encargado de determinar el esquema de trabajo
     • 4. Formar grupos a favor y en contra de los planteamientos.
     • 5. Preparar el material de apoyo (imágenes, textos impresos o en Power Point, acetatos, etc.).
   • DURANTE
     • 1. Iniciar presentando las posturas y los participantes.
       • Dar una pequeña introducción al tema.
       • Mencionar tanto las instrucciones como las reglas del debate
         • stos puntos están a cargo del moderador.
     • 2. Conceder la palabra a cada uno de los participantes o, en todo caso, a un representante de cada posición, de forma ordenada y respetuosa.
     • 3. Abrir la sesión de preguntas y respuestas.
     • 4. Llegar a un consenso sobre las conclusiones.
     • 5. Anunciar un ganador o la posición dominante, aunque esto no es obligatorio.
     • 6. Retroalimentación

2. CARACTERÍSTICAS

   • 1. Fase informativa.
     • El orador dispone de una fase en la que informa de su punto de vista, añadiendo hechos y evidencias que aporta para potenciar su visión del asunto.
   • 2. Fase argumentativa.
     • Durante la cual cada debatiente razona sus puntos de vista en contraposición a los del resto de participantes.
   • 3. Uso del tono persuasivo.
     • Se usan diversas técnicas comunicativas como la simpatía, la emotividad, la lógica o la empatía.
   • Consiste en un intercambio organizado y argumentado de ideas o puntos de vista
   • Puede darse entre dos o más personas
   • Cuenta con un moderador quien administra el tiempo de habla, los turnos, manteniendo equidad y orden
   • La confrontación se basa en una serie previamente acordada de reglas o normas
   • Suele haber un público
   • Puede haber debates formales o informales
   • Se basa en una estructura;
     • Apertura
     • Cuerpo del debate
     • Preguntas y Respuestas
     • Conclusión o Retroalimentación
   • Es informativo
   • Se basa en argumentos sólidos
   • Es persuasivo
   • Es ordenado
   • Es dinámico
   • Es persuasivo
   • Es limitado
   • Es competitivo

3. RECOMENDACIONES

   • NO se debe imponer el punto de vista personal
   • NO hablar en exceso
     • dejar intervenir a los demás
   • Respetar toda intervención de los demás
   • Evitar burlas o exaltaciones como subir el tono de voz
   • Hablar con seguridad y libertad
     • Articular correctamente los sonidos
     • Mantener una correcta entonación, para no alterar el contenido del mensaje
     • Utilizar un lenguaje adecuado, preferiblemente FORMAL
     • Optar por conseguir una precisión léxico-semántica
   • Escuchar detalladamente para responder de la forma más adecuada

4. CONCEPTO

   • Es una técnica de comunicación oral
     • basado en la discusión formal
   • En esta se expone y dialoga sobre un tema o una problemática
     • no se aportan soluciones, sino argumentos
     • Se contrastan distintas apreciaciones cobre la polémica
   • Mejora la expresión oral
   • Esta herramienta es esencial para el desarrollo y mantenimiento de la democracia y de sociedades abiertas
   • se trata del encuentro entre dos partes que tienen posiciones contrarias con respecto a un mismo tema y exponen sus ideas sosteniéndose sobre argumentos sólidos
   • raras veces concluyen en acuerdos, más bien permiten un análisis robusto de la pregunta en cuestión.
   • Tiene su énfasis en el pensamiento crítico, la comunicación efectiva, la investigación independiente y el trabajo en equipo

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