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EL DIAGNOSTICO GRUPAL Y LA TOMA DE DECISIONES PARA PLANIFICAR

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EL DIAGNOSTICO GRUPAL Y LA TOMA DE DECISIONES PARA PLANIFICAR

  1. Contribuye al proceso de planificación.

    • Generar un ambiente propicio para el aprendizaje
    • Acciones para abatir las dificultades de los alumnos
    • Prever los recursos didácticos
  2. Conocer la situación de los alumnos. y del grupo.

    • ¿Quienes son?
    • ¿Cómo es su situación familiar?
    • ¿Cuáles son sus ritmos de aprendizaje?
    • ¿Que logros y dificultades presenta?
  3. Los diversos medios para obtener y racavar información

    • Observación.
    • Entrevista a padres de familia
    • revisión del reporte de evaluación
    • Expediente del ciclo anterior
    • Examenes
    • Cuadernos
    • Ejercicios de exploración.
  4. Permite identificar fortalezas y areas de oportunidad para la elaboración y el trabajo de la ruta de mejora.

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la Elaboración del diagnostico y la utilidad que le podemos dar al mismo
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