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1. 1- Las barreras metodológicas y prácticas

   • relación directa con el trabajo docente, son todos los ajustes, planeación, implementación, uso de recursos, estrategias, organización que el docente debe llevar a cabo para que todos los alumnos aprendan

2. 2- Barreras socioeconómicas

   • se ha visto en diferentes épocas, segregación por raza, por estado económico, por apariencia física, por diferentes tipos de caracteres o actitudes, o por mayores o menores cualidades intelectuales o capacidades para aprender.
   • las carencias materiales que pueda tener el alumno, distancia entre el hogar y el centro educativo, la dificultad para desarrollar las actividades fuera del aula: acceso a bibliotecas, acceso a internet, posibilidad de reunirse para hacer trabajos en grupo, para investigar diversas fuentes, etc.

3. 3- Barreras actitudinales

   • se ha visto en diferentes épocas, segregación por raza, por status económico, por apariencia física, por diferentes tipos de caracteres o actitudes, o por mayores o menores cualidades intelectuales o capacidades para aprender.

4. 4- Barreras de Infraestructura

   • los edificios pedagógicos no tienen las condiciones ideales para facilitar el aprendizaje y la inclusión.

5. 5- Barreras prácticas

   • diseño de programas curriculares que sean versátiles, flexibles y adaptables a cada comunidad escolar e incluso a cada individuo en particular

6. 6- Barreras comunicacionales

   • la calidad de la comunicación entre alumnos y profesores: hablar en lenguaje entendible, ser asertivo, motivador y empático con el alumno.

7. 7- Barreras socioculturales

   • dificultad de la familia para participar y ayudar al alumno en el aprendizaje, debido a falta de tiempo, a relaciones familiares erosionadas o falta de motivación.