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TICs y nuevas prácticas educativas

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TICs y nuevas prácticas educativas

  1. Centralidad hacia los estudiantes

    • personalización de la oferta educativa
    • espacio de desarrollo e integración
    • Ampliación de los tiempos y espacios para el aprendizaje
  2. Alineamiento con los requerimientos de la sociedad del conocimiento

    • debe estar concectado a las necesidades de su entorno
    • apoyar el desarrollo de sociedades;
      • inclusivas
      • participativas
      • equitativas
    • Foco en los resultados de aprendizaje
    • Construcción colaborativa de conocimientos
    • Gestión del conocimiento basada en evidencia
  3. Integralidad e Implementación sistémica

    • es un cambio integral
    • debe ser parte de sistemas educativos abiertos al cambio
    • es un nuevo estándar educativo

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