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METODO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION

david alejandro Spanish

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METODO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION

  1. METODO CUANTITATIVO

    • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DELIMITADO Y CONCRETO
      • REVISION LITERATURAS ANTERIORES
        • ESTUDIOS INVESTIGADOS ANTERIORMENTE (SIMILITUDES)
        • ELABORACION DEL MARCO TEORICO
          • HOJA DE RUTA EN EL ESTUDIO
          • SURGIMIENTO DE HIPOTESIS
            • ANTES DE RECOLECTAR Y ANALIZAR DATOS
            • VALIDAS
              • SOMETIDAS A PRUEBA
                • HIPOTESIS ENGRUENTES
                  • EVIDENCIA A FAVOR
                    • EN LA OBTENCION DE RESULTADOS SE HACE RECOLECION DE DATOS NUMERICOS, FENOMENOS O PARTICIPANTES
                      • LA RECOLECCION DE DATOS SE LLEVA A CABO ATRAVEZ DE PROCEDIMIENTOS ESTANDARIZADOS PARA LA GENERACION DE CREDIBILIDAD
                        • METODOS ESTADISTICOS
                        • ANALISIS CAUSA-EFECTO
                        • MUESTRAS A POBLACION
            • NO VALIDAS
              • NO VALIDAS O REFUTADAS
                • DESCARTADAS
                  • EXPLORACION DE NUEVAS HIPOTESIS
  2. METODO CUALITATIVO

    • SU UTILIDAD ES PARA DESCUBRIR Y ACLARAR PREGUNTAS DE INVESTIGACION
    • PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, NO HAY PROCESO DEFINIDO O ESPECIFICO
      • BUSQUEDA EN EL MUNDO SOCIAL, PARA DESARROLLAR UNA TEORIA "TEORIA FUNDAMENTADA"
        • SE PARTE DE LO PARTICULAR A LO GENERAL
          • BUSCA EXPLORAR, DESCUBRIR
            • GENERACION DE PERSPECTIVAS TEORICAS
          • NO SE PRUEBAN HIPOTESIS
            • SE GENERAN DURANTE EL PROCESO Y SE VAN CONSTRUYENDO A TRAVES DE LA RECOLECION DE DATOS
              • LA RECOLECCION DE DATOS NO ES ESTANDARIZADA
                • NO HAY MEDICION NUMERICA
                  • ESTUDIO NO ESTADISTICO
              • OBTENCION DE PERSPECTIVAS Y PUNTOS DE VISTA EMOCIONES, EXPERIENCIAS Y SIGNIFICADOS
                • INTERELACIONES ENTRE INDIVIDUOS GRUPOS O COLECTIVIDADES
                  • SURGEN PREGUNTAS A NIVEL GENERAL, SE EXPLORAN DATOS
                    • LENGUAJE ESCRITO
                      • VERBAL
                        • SURGIMIENTO DEL TEMA
                      • NO VERBAL
                      • VISUAL
  3. - CARACTERISTICAS -PROCESOS -RESULTADOS DIFERENTES E INDEPENDIENTES EN CADA METODO

    • HERRAMIENTAS VALIOSAS PARA EL DESAROLLO DE LA CIENCIA
      • SE EMPLEAN CINCO FASES SIMILARES
        • * OBSERVACION Y EVALUACION DE FENOMENOS
          • * A PARTIR DE LA DE LA OBSERVACION Y EVALUACION SE HACEN SUPUESTOS
            • SE ESTABLECE SI HAY FUNDAMENTO DADAS LAS SUPOSICIONES
              • * REVISION A LA SUPOSICION
                • * OBSERVACION Y EVALUACION A FIN DE FUNDAMENTAR DEBIDAMENTE LAS SUPOSICIONES O IDEAS

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TE DAVID ALEJANDRO SALAMANCA BORDA ESPECIALIZACION EN INVESTIGACION CRIMINAL COHORTE 29 . BIBLIOGRAFIA METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION ROBERTO HERNANDEZ SAMPIERI-CUARTA EDICION
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david alejandro
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