INTERACCION ENTRE APRENDIZAJE Y DESARROLLO

INTERACCION ENTRE APRENDIZAJE Y DESARROLLO

1. Posiciones Teoricas:

   • PIAGET
     • el desarrollo o maduracion se consideran como condicion previa del aprendizaje, pero no como un resultado de ello
       • el desarrollo es independiente del aprendizaje
   • JAMES
     • el aprendizaje es desarrollo
       • aprendisaje como la formacion de habitos y desarrollo como acumulacion de todas las respuestas posibles, ambos procesos se dan simultaneamente
   • KOFFKA
     • Relacion entre aprendizaje y desarrollo como dos procesos distintos que se relacionan entre si
       • lo mas importante es la atribucion que se le hace al apredisaje en el desarrollo del niño
     • THORNDIKE
       • El aprendizaje no es mas que la capacidad para desarrollar aptitudes
         • no existe influencia del aprendizaje en el desarrollo

2. VIGOTSKI

   • El aprendizaje y el desarrollo estan interrelacinados desde los primeros dias de vida del niño
     • Zona de desarrollo proximo
       • zona real.
         • - capacidad de resolver de forma independiente un problema
       • zona potencial
         • -la solucion de un problema con la ayuda de un adulto o compañera mas capaz. -
       • Es la distancia entre el nivel de desarrollo real y el nivel de desarrollo potencial
   • Origenes sociales de las funciones psicologicas superiores
     • Importancia de entender las relaciones sociales en las que se desarrolla el individuo.
       • para vigotski el tipo de procesos sociales mas importante, es el denominado PROCESO INTERPSICOLOGICO
         • Es el desarrollo del niño a nivel grupal
     • Internalizacion
       • se refiere a las experiencias que paulatinamente se convierten en procesos mentales.
         • "procesos donde varios aspectos de la estructura de la actividad que se ha realizado en un plano externo pasan a ejecutarse en un plano interno"