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La FILOSOFIA DE LA EDUCACION COMO APROXIMACION FILOSOFICA DE LA EDUCACION
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La FILOSOFIA DE LA EDUCACION COMO APROXIMACION FILOSOFICA DE LA EDUCACION
Aprendiendo una Antropología de la Educacion
- la formacion humana debe partirdel deseo respeto, diálogo, comprension para la formacion humana despues de todo dede haber na antonia racional
- Esta desicion debe estar basadi lo que e sposible de los limites de la razon
- Los valores componen la cultura democratica en relacion con la gestion y desarrollo de la labor educativa, la igualdad, el respeto, la justicia, la solidaridad.
- ¿ Quién es el educando hoy?
- Los docentes crean métodos de aprendizaje que permiten los estudiantes aprender cosas claras.
- Los educadores deben ser modelos a seguir para sus estudiantes.El alumno debe estar comprometido, debe participar, y esto obliga al docente a renunciar a su papel protagoista
- la formacion humana debe partirdel deseo respeto, diálogo, comprension para la formacion humana despues de todo dede haber na antonia racional
La filosofia de la educacion se constutye como un tipo de saber practico, no busca la comtemplacion de la realidad educativa, sinomejorar esta actividad.
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- Carrera: Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros- Modalidad Adistancia Lugar: Loja agradezco estimado docente por la revision de mi trabajo que pase bien saludos
- Created by
- Karolina Arrobo
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