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• FUNDAMENTACIÓN CURRICULAR

Lyssa María CURRICULO TERCER CORTRE Spanish

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CONTRIBUYE EN ASPECTOS
- HISTORICOS
- IDEOLOGICOS
- PSICOLOGICOS
- SOCIALES
- PRACTICOS
- POLITICOS
- SURGEN FUNDAMENTOS
  - FILOSÓFICOS: responder a interrogantes sobre el hombre, los valores,conocimiento humano.
    - QUE SE DEBE HACER? QUE SE PUEDE LOGRAR SER? EN QUE SE PUEDE ENFATIZAR?
  - PSICOLÓGICO: se basa en el el desarrollo humano.
    - Estudia el ser humano y su comportamiento
  - FUNDAMENTO SOCIO- ANTROPOLÓGICO:satisfacer necesidades llevando a cabo por medio del curriculo y los contenidos establecidos de acuerdo al entorno del niño o niña.
    - con el fin de insertar el niño en la sociedad
  - FUNDAMENTO ECOLÓGICO Preservación del Medio Ambiente
    - Busca generar conocimiento Y prevalecer respeto cuidado formando actitud ecológica.
  - FUNDAMENTO RELIGIOSO: este fundamento es de tipo opcional dentro de las escuela, pero si se busca trabajar la moral y valores en la escuela.
    - Sentir a Dios depende Religión que se postule Formación de La familia.
  - FUNDAMENTO PEDAGÓGICO: Conformado por objetivos generales,conceptos básicos y principios pedagógicos.
    - Finalidad: desarrollo integral del niño.
CURRICULO pretende una transformación
- Teorica
- Practica: que enseñar - aprender