La comunicación oral académica

La comunicación oral académica

1. Lengua oral formal

   • Se da en ámbitos comunicativos
   • Se aleja de coloquialismos
   • Discursivo, sintáctico, lingüístico, cohesivo.

2. Estructura de la expresión oral

   • Introducción
     • Presentación y contexto del tema
     • Objetivos
     • Preguntas que guían el trabajo
     • Conclusiones preliminares
   • Desarrollo
     • Exposición de contenido por medio de fuentes y argumentos
     • Análisis de datos
     • Evidencia de resultados
   • Conclusión
     • Recorrido por el contenido expuesto
     • Se responden preguntas
     • Se emiten recomendaciones

3. Proceso de preparación para exposición académica

   • Actividades preliminares
     • Delimitar tema
     • Analizar audiencia
     • Seleccionar materiales
     • Organizar materiales
     • Planificar y practicar
   • Durante la presentación
     • Una buena introducción
     • Actitud abierta y positiva
     • Concluir la presentación del tema
   • Finalizar la presentación
     • Ideas reflexivas
     • Agradecimientos

4. Pautas en el diseño de la presentación en Power Point

   • Utilizar la imagen institucional para contextualizar la presentación
   • Legibilidad entre contraste de fondo y letras
   • Usar enunciados cortos y palabras clave
   • Máximo 7 renglones por diapositiva
   • Fuente Arial, tamaño 20 a 25
   • No sobrecargar las diapositivas con gráficos.
   • Sintetizar en esquemas o figuras la información
   • Adecuar las diapositivas al contexto comunicativo

5. Recomendaciones generales para una presentación

   • Dominio del tema
   • Controlar los gestos
   • Mantener contacto visual
   • Familiarizarse con el espacio físico
   • Manejo del silencio
   • Mostrar entusiasmo e interés
   • Tener sentido del humor
   • Demostrar expresividad en la voz
   • Cuidar el lenguaje corporal
   • Tener organizada y estructurada la presentación

6. Proceso de la exposición oral: durante la presentación

   • Introducción
     • Plantear esquema
     • Anunciar obejtivos
     • Enumerar contenido
     • Formular preguntas
     • Emitir conclusiones preliminares
   • Desarrollar los puntos principales
     • Emplear citas textuales y ejemplos
     • Validar la presentación por medio de teorías, metodologías y fuentes
     • Establecer discusiones
     • Emitir conclusiones preliminares
   • Concluir
     • Realizar un recorrido breve
     • Responder a los objetivos planteados
     • Contertar preguntas
     • Emitir conclusiones generales

7. Proceso de la exposición oral: Finalizar la presentación

   • Emitir ideas de reflexión y agradecimiento a los asistentes

8. Trabajo con los textos ¨Preparemos una buena exposición oral¨

   • Método Pecha Kucha
     • Tiempo de presentación: 6min 40 seg
     • 20 diapositivas
     • Surge en Tokio en el año 2003
       • Astrid Klein
       • Mark Dytham
     • No posee limites, pero es restrictivo

9. Elaborado por: Gina Moreno

   • Referencia: Bermejo, J. (2009). Comunicación oral: Técnicas y estrategias de expresión (2.ª ed.). Editorial McGraw-Hill.
     • Villavicencio, M. (s.f.). La comunicación oral académica.