INTELIGENCIA MULTIPLE

INTELIGENCIA MULTIPLE

1. SU TEORIA

   • La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo de concepción de la mente propuesto en 1983 por Howard Gardner, profesor de la Universidad de Harvard, para el que la inteligencia no es un conjunto unitario que agrupe diferentes capacidades específicas, sino como una red de conjuntos autónomos, interrelacionados.
     • SU DESARROLLO
       • El desarrollo de las inteligencias que en apariencia resultan más ajenas a nuestra personalidad tiene muchos beneficios, tanto para nuestra vida cotidiana como para el crecimiento a nivel vocacional.

2. A QUE ESTA VINCULADO?

   • está vinculada a saber escoger las mejores alternativas para resolver una cuestión.

3. TIPOS O CLASES DE INTELIGENCIAS

   • la inteligencia biológica, la inteligencia operativa o la inteligencia psicológica.
     • INTELIGENCIA INTRAPERSONAL
       • (capacidad de autocomprensión y control de la propia vida sentimental y emocional)
     • INTELIGENCIA INTERPERSONAL
       • (la comprensión de las intenciones y deseos de los demás)
     • INTELIGENCIA LINGÜISTICA
       • (vinculada a la capacidad para comprender el significado y el orden de las palabras en la lectura, la escritura y la conversación)
     • INTELIGENCIA ESPECIAL
       • (la representación visual de ideas y la creación de imágenes mentales)
     • INTELIGENCIA MUSICAL
       • (facultad para analizar y crear música)
     • INTELIGENCIA LÓGICA MATEMÁTICA
       • (para identificar modelos, realizar cálculos, establecer y comprobar hipótesis y utilizar el método científico)
     • INTELIGENCIA NATURALISTA
       • (el reconocimiento de las relaciones que existen entre distintos grupos de objetos o personas)
     • INTELIGENCIA CORPORAL-CINÉTICA
       • (habilidades para utilizar la fuerza, la flexibilidad, la coordinación y el equilibrio del cuerpo)

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