CONVENCIÒN INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

CONVENCIÒN INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

1. tratado internacional que reconoce los derechos humanos de los niños y las niñas, definidos como personas menores de 18 años.

   • DEFINICIÒN DEL NIÑO
     • Se Define por Niño todo ser Humano desde su Nacimiento hasta los 18 años de edad, salvo que haya alcanzado antes la mayorìa de edad.(Art. 1)
       • • PRINCIPIOS DE LA CONVENCION
           • Principio del Interés Superior del Niño
             • Principio de prioridad absoluta
               • Principio de participación
                 • Principios de Solidaridad Estado – Familia – Sociedad
                   • Este principio permite que se respeten las responsabilidades, los derechos y los deberes de los padres, miembros de la familia o de la comunidad, según establezca la costumbre local, u otras personas encargadas legalmente del niño, a fin de orientarlo para que ejerza los derechos reconocidos
                 • se garantiza al niño, que tenga la capacidad de hecho requerida , el derecho de expresar su opinión libremente en todos los asuntos que lo afecten, teniéndose debidamente en cuenta las opiniones en función de la edad y madurez del niño.
               • implica que el Estado, la familia y la sociedad deben asegurar con prioridad absoluta, todos los derechos y garantías de los niños, niñas y adolescentes siendo esa prioridad absoluta imperativa para todos, desprendiéndose de ello el principio de la solidaridad, que comprende: especial preferencia y atención de los niños y adolescentes en la formulación y ejecución de todas las políticas públicas;
             • donde se subraya también el derecho de todos los niños a expresar su punto de vista en todas las cuestiones que atañen a su vida, en conformidad con su edad y madurez;
           • Principio de No discriminació
             • al señalar que los Estados Partes tienen la obligación de respetar los derechos plasmados en la Convención y a su vez asegurar la aplicación de estos a cada niño sujeto a su jurisdicción, sin distinción alguna, con independencia de la raza, el color, el sexo, el idioma, la religión, la opinión política o de otra índole, el origen nacional, étnico o social, la posibilidad económica, los impedimentos físicos, el nacimiento, o cualquier otra condición del niño, de sus padres o representantes legales;
         • ANTECEDENTES
           • El Camino hacia la Convenciòn
             • Primera medida Juridica se tomo en 1924, las Naciones aprobaron la primera Declaracion de los D.N
               • Entre 1945 y 1948 se reconoce , aprueba los derechos del niño y se aprueba un docuemnto breve de 7 puntos
                 • 1959. elabora una Declaracio mas minuciosa que se completo con una tercera declaracion aparobada en la Asamblea General
                   • 1978, se elaboro una "convencion" o un "pacto", polonia propuso formalmente un proyecto de texto para la convecion
                     • 1989 Aprobo Unànimemente la Convencion sobre los Derechos del Niño el 20 de Noviembre de 1989.
                       • 1993, la Conferencia Mundial de Derechos Humanos celebrada en Viena, estableciò para finales de 1995 la meta de ratificacion Universal de Convencion
                         • la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobo el 25 de mayo de 2000, dos protocolos facultativos de la convecnion sobre los derechos del niño(resolucion de la asamblea general A'-rES-54-263)
                         • protocolo facultativo relativo a la venta de niño, prostitucion infantil y a la utilizacion de niños en la pornografia
                           • protocolo facultativo a la participacion de niños en los conflictos armados
                   • 1961, aprobacion de dos pactos Internacionales: el derechos civiles y Politicos y el derecho Economico, social, juridica y moral
         • OBJETIVOS
           • Proteger los derechos de todos los niños del mundo.
             • Como
               • los niños no son priopiedad de sus padres ni tampoco son los beneficiarios indefensos de una obra de caridad
                 • la convencion ofrece un panorama en el que el niño es un individuo y el mienbro de una familia y una comunidad, cin derechos y responabilidades adaptadas la etapa de su desarrollo
                   • la convencion orienta firmemente sus mandato hcia la personaalidad integral del niño