PRUEBA DE APERCEPCION TEMATICA PARA NINOS (CAT)

PRUEBA DE APERCEPCION TEMATICA PARA NINOS (CAT)

1. El objetivo de esta prueba es evaluar la subjetividad, el mundo interno o el funcionamiento psicologico

   • administracion: 3-7 "jugaremos a contar cuentos, tu los contaras mirando las laminas y, me diras que sucede, que estan haciendo los animales
     • 7-17: "como quiero conocerte mejor, vamos a realizar una prueba en la cual tu me contaras una historia mirando las laminas y me diras que sucede, que estan haciendo los personajes, en esta prueba no hay aprobacion ni reprobacion
   • rango de administracion: CAT (A) DE 3 A 7 ANOS, CAT (H) DE 7 A 17 ANOS y el CAT suplementario se emplea en el rango de los 3 a los 17 anos
   • temas a evaluar
     • tema principal: se trata de saber que historia hace el nino y porque, es en el cual giran las situaciones que se presentan
     • personaje: identificar el personaje en el cual gira la historia
     • nesecidades/satisfaccion: son las necesidades que giran alrededor del personae principal y como estas se satisfacen
     • figuras, objetos y circunstancias introducidas: identificar omisiones e introducciones
     • percepcion del medio: identificar como el nino percibe el escenario
     • figuras vistas como...: identificar como el nino percibe las figuras significativas
     • conflictos significativos: identificar la situacion problematica, acompanada de sentimientos opuestos o contradictorios
     • angustias: identificar las angustias universales tales como de castigo, temor a perder el objeto de amor, desaprobacion, abandono, oscuridad, dano fisico, etc
     • descripcion de las laminas: CAT (A) Y (H)
       • LAMINA 1: percepcion frente a las necesidades basicas de afecto y atencion, se puede asociar el afecto con la comida
       • LAMINA 2: temas respecto a la identificaion sexual, tambien se puede encontrar temas relacionados con la competencia
       • LAMINA 3: se percibe la representacion mental que se tiene de la figura paterna
       • LAMINA 4: Percepcion de la figura materna, origen de los bebes y rivalidad fraterna
       • LAMINA 5: percepcion de la escena primaria (relacion sexual de los padres)
       • LAMINA 6: situacion triiangular (como se percibe el nino frente a la diada padre-madre)
       • LAMINA 7: percepcion de agresion y reacciones frente a ellas
       • LAMINA 8: percepcion de si mismo frente al nucleo familiar
       • LAMINA 9: percepcion ante los miedos
       • LAMINA 10: percepcion de los conceptos morales del nino y las conductas disciplinarias
     • descripcion de las laminas: CAT (S)
       • LAMINA 1: percepcion de la expresion de problemas en las actividades de juego y con otros ninos en especial del sexo opuesto
       • LAMINA 2: ambiente escolar y el aprendizaje
       • LAMINA 3: fantasia frente al deseo de ser adultos
       • LAMINA 4: sentimientos de dependecia e indepencia frente a las figuras parentales y celos en relacion a las figuras fraternales
       • LAMINA 5: sentimientos de inadecuacion e imagen corporal de si mismo
       • LAMINA 6: competencia con las figuras fraternas o con los pares, sentimientos de exito o fracaso
       • LAMINA 7: ideas frente a la imagen corporal
       • LAMINA 8: sentimientos de temor y vivencias frente a la enfermedad
       • LAMINA 9: diferencia sexual entre pares y el adulto
       • LAMINA 10: percepcion del nino acerca de la concepcion