En la mayoría de los centros hay gente que trabaja mucho bien y otros compañeros podrían beneficiarse de sus "saberes"

En la mayoría de los centros hay gente que trabaja mucho bien y otros compañeros podrían beneficiarse de sus "saberes"

1. ¿Por qué?

   • Porque nos aportará experiencias, saberes, aprendizajes nuevos, nuevas metodologías...
   • Porque requiere mucho tiempo
   • Requiere implicación por parte de todos
   • Necesita de la motivación de los docentes

2. ¿Dónde?

   • Al estar todos en el mismo centro las reuniones se pueden hacer de forma sencilla, ya estamos todos allí
   • No siempre se dispone de una sala con los medios informáticos necesarios para trabajar todos a la vez

3. ¿Quien participaría?

   • Todo el profesorado
     • No todo el mundo quiere compartir experiencias y compartir sus saberes
     • Si todo el profesorado se implica y colabora el éxito estará asegurado

4. ¿cuándo?

   • El calendario debe organizarse muy bien ya que muchas son las actividades que hay en un centro, y sobre todo en épocas de evaluaciones y épocas de mucho trabajo, es mejor no tener reuniones ya que agobian al profesorado
   • Una sesión al mes a lo largo de un curso escolar

5. ¿Que?

   • Compartiremos experiencias reales, posibilidad de verlo y aprender de los compañeros, tendremos la información de primeramano
   • El un centro educativo siempre falta tiempo, a veces en mejor que cad uno vaya haciendo sus propios proyectos de forma individual

6. ¿Cómo?

   • Creando un banco de recursos donde queden reflejados los "saberes" de los docentes
   • No todo el mundo controla las nuevas tecnologías para acceder a esos archivos

7. Reformulación del hecho

   • ¿Cómo podríamos los docentes del claustro organizar todos los recursos que iran compartiendo los docentes a lo largo de las sesiones de coordinación para poder aprovecharnos al máximo?

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