PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

1. Propósito

   • Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre las lengua materna.
   • Educación
     • Habla sobre la diversidad que incluyen el derecho a los pueblos indígenas a hablar su lengua y recibir una educación bilingue
       • Aulas indígenas

2. Diversidad lingûistica

   • Elaboraron los parámetros curriculares establecen las directrices para la enseñanza lengua indígena

3. Contienen

   • Propósitos, enfoue, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y linguisticas
     • Lengua indígena se complementa la enseñanza de Español como segunda lengua.
       • Establece un enfoque de enseñanza centrada en las prácticas sociales del lenguaje

4. Consta de 4 ámbitos

   • 1.- La familia y comunidad, 2.- tradición oral, testimonio e historica, 3.- La vida intercomunitaria en relación con otros pueblos, 4.-Estudio difusión del conocimiento

5. Prácticas sociales

   • Selección de prácticas sociales que rigen de una comunidad que se transmite de generación en generación

6. Ciclos: 1° ciclo es de 9 horas a la semana (bilinguismo: 7.5 horas de lengua indígena y y horas de español), 2° y 3° ciclo con 4.5 horas a la semana con lengua indígena y 4 horas de español