Estructura De Educacion Preescolar

Estructura De Educacion Preescolar

1. Modalidades

   • CDI: Centros de desarrollo infantil
     • Deben contar con varios estandares de calidad
       • Higiene y Nutrición Practicas de cuidado higienicas
   • Educación inicial familiar
   • talleres rincones unidad didáctica proyecto de trabajo

2. Pedagógico

   • _Identidad del proyecto,
   • costrucción participativa
   • Coherencia

3. condiciones de calidad

   • _familia comunidad y redes sociales. _ Salud y nutrici}on. _ Proceso pedagogico y educativo
   • Infraestructura, seguridad y dotación

4. Lineamientos Curriculares

   • Concibe al niño desde las dimensiones
     • socooafectiva,,corporal, cognitiva, comunicativa. espiritual y etica.
       • Para Aprender
         • Conocer, hacer, ser, pensar, decidir.
   • Los pilares
     • Arte actividad creativa del ser
     • Juego permite la enseñanza de forma ludica
     • literatura disciplina que se aboca al uso de la palabra
     • Exploracion del medio la accion de conocer examinar reconocer y averiguar
   • iIdentidad propia
     • Expresión, arte literatura y juego.

5. MARCO LEGAL

   • regulada por la ley 115 de 1994 y el decreto 1860 del 94 y el 2247 del 97
   • Resolucion 2343 del 96
   • Decreto 1290 del 2009
   • Ley 1098 De 2006
   • Decreto 272 de 1998

6. Con quienes se desarrolla

   • Coordinadores, Maestros, Auxiliares Pedagogicos, Psicólogos, Nutricionistas, Talento Humano,

7. Funciones De la educacion

   • Exploratoria Aprestamiento Educativa

8. P.E.I.

   • Da integridad a la institucion
   • Integra todos los procesos institucionales
   • proyecto de trasformacion de cada institucion

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