Lateralización, Lenguaje y Cerebro Escindido

Lateralización, Lenguaje y Cerebro Escindido

1. Lateralización de función: Son las diferencias del hemisferio derecho e izquierdo en cuanto a su función.

   • Asfasia: Es una alteracón de la capacidad de producir o comprender el lenguaje debido a una lesión cerebral.
   • Apraxia: Regularmente se relaciona con una lesión en el hemisferio izquierdo, pese a que sus síntomas son bilaterales.
   • Dominancia Cerebral: Papel que desempeña el hemisferio izquierdo en los movimientos voluntarios y en el lenguaje.
     • Hemisferio Izquierdo: Dominante
     • Hemisferio Derecho: Secundario
   • Pruebas de Lateralización
     • Prueba del Emital Sódico:: Se aplica a pacientes que se les realizará cirugía.
     • Prueba de Escucha Dicótica: Prueba no lesiva, se administra a sujetos sanos.
     • Neuroimágen Cerebral Funcional

2. Cerebro Escindido: Es las comisura cerebrales más grande que constituía una considerable paradoja del cuerpo calloso.

   • Señalización Cruzada:Es la forma de comunicación de los hemisferios de las personas con escisión.
   • Aprender dos cosas a la vez
     • Fenómeno de la mano que ayuda: La mano derecha salta a retirar la izquierda.
     • El fenómeno de conclusión visual: Cada cerebro escindido da la impresión de tener un escotoma, porque puede completar simultáneamente la información.
   • La lente Z: Se estableció firmemente que los dos hemisferios de los pacientes con cerebro escindido pueden funcionar de forma dependiente.

3. Lenguaje: Es la manera que utilizan los seres vivos para comunicarse, expresar ideas, sentimientos los cuales el cerebro procesa.

   • Lateralización de Lenguaje: Control relativo de las funciones lingüisticas
   • Localización de Lenguaje: En los hemisferios de los circuitos que intervienen en la actividad lingüística.

4. Asimetrías Neuroanatómicas del cerebro

   • Plano temporal: Participa en la comprensión del lenguaje:
   • Opérculo Frontal: Es la sede del área de broca.

5. Teorías de la asimetría cerebral

   • Teoría Analítico-Sintética
   • Teoría Motora
   • Teoría Lingüistica

6. Antecedentes Históricos de Wernicke y Geschwind

   • Afasia de Conducción: Lesión de la vía que conecta las áreas Brocas y de Wernicke
   • Alexia: Incapacidad de leer
     • GRUPO 7
   • Agrafía: Incapacidad de Escribir.

7. Enfoque de la neurociencia cognitiva y dislexia

   • Dislexia: Dificultad patólogica para leer, que no se debe alteracionesvisuales, motoras o intelectuales.
   • DIslexia del Desarrollo: Problemas sensitivo-motor; problemas lingüisticos.
   • Dislexias adquiridas:Provocadas por una lesión cerebral en sujetos que ya podían leer.
   • Dislexia de desarrollo: Diversidad y unidad biológica.
   • Dislexia de Superficie: Procedimiento léxico
   • Dislexia Profunda: Procedimiento Fonético