1267416
Description
Mind Map by Brenda Barbosa, updated more than 1 year ago
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Created by Brenda Barbosa
over 9 years ago
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Validez, confiabilidad, delimitacion
y planteamiento del problema
- Validez
- mejor aproximación
posible a la “verdad”
- Interna
- Asegura que el
diseño de un
experimento es
fiel al principio
causa y efecto.
- Asegura que el
diseño de un
experimento es
fiel al principio
causa y efecto.
- De prueba
- De Criterio
- Validez concurrente
- Mide la prueba respecto a una refentente
- Mide la prueba respecto a una refentente
- Validez predictiva
- Que tan bien se predicen
habilidades de una prueba.
- Que tan bien se predicen
habilidades de una prueba.
- Validez concurrente
- Contenido
- Cálculo de cuanto
representa cada
elemento de una
medida
- Cálculo de cuanto
representa cada
elemento de una
medida
- Construcción
- Convergente
- Se asegura de que las
construcciones que se
espera estén
relacionadas , lo estén.
- Se asegura de que las
construcciones que se
espera estén
relacionadas , lo estén.
- Discriminante o divergente
- asegura de que las construcciones
que no deben tener ninguna relación
realmente no la tengan
- asegura de que las construcciones
que no deben tener ninguna relación
realmente no la tengan
- Convergente
- De Criterio
- Externa
- Generalización
- Validez de población
- Validez ecológica
- Validez de población
- Generalización
- Aparente
- Mide le grado de representatividad
de un proyecto en apariencia
- Mide le grado de representatividad
de un proyecto en apariencia
- Interna
- Características
- Establece relación del
instrumento con las variables
que pretende medir
- El criterio de valides tiene que ver
con el contenido y su cosntrucción
- Establece relación del
instrumento con las variables
que pretende medir
- mejor aproximación
posible a la “verdad”
- Confiabilidad
- Grado de exactitud con que se
mide un determinado rasgo
- Estable y objetiva
- Confiabilidad Cuantitativa
- Estabilidad o consistencia
interna de las tecnicas o
instrumentos
- Repetición de la prueba.
- Formas parelelas
- División en mitades
- Estabilidad o consistencia
interna de las tecnicas o
instrumentos
- Confiabilidad Cualitativa
- Proceso empírico para verificar
el grado de similitud en contexto
evaluador-evalucado
- Practicidad
- Vialidad de construcción.
administración y análisis
de resultados
- Vialidad de construcción.
administración y análisis
de resultados
- Utilidad
- Medida que una evaluación resulta útil.
- Medida que una evaluación resulta útil.
- Proceso empírico para verificar
el grado de similitud en contexto
evaluador-evalucado
- Estable y objetiva
- Grado de exactitud con que se
mide un determinado rasgo
- Planteamiento del problema
- Elección del tema
- Precisión
- Extensión
- Originalidad
- Relevancia
- Factibilidad
- Tiempo
- Utilidad
- Fuentes de información
- Capacidad para desarrollarlo
- Precisión
- Ubicar el asunto de estudio
dentro de un contexto amplio
- Comprender limitaciones,
proyecciones e importancia
- Comprender limitaciones,
proyecciones e importancia
- Respuesta a las interrogantes
- ¿Que pasa?
- ¿Cuales son los elementos del problema?
- ¿Cuales son los elementos del problema?
- ¿Porqué esta pasando?
- ¿Cuales son los hechos anteriores?
- ¿Cuales son los hechos anteriores?
- ¿Cual es el diagnostico?
- ¿Qué puede pasar si todo continua así?
- ¿Que se puede hacer para evitar que pase?
- ¿Que pasa?
- Elección del tema
- Delimitacion del problema
- Enfocar en términos concretos las
áreas de interés, especificar
alcances determinar sus límites.
- Establecer los límites en términos de
espacio, tiempo, contenido y universo
- Establecer los límites en términos de
espacio, tiempo, contenido y universo
- Claro, preciso y completo
en su connotación
- Seleccionar un tópico o
parte, para centrarse en el.
- Seleccionar un tópico o
parte, para centrarse en el.
- Enfocar en términos concretos las
áreas de interés, especificar
alcances determinar sus límites.
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