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PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

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PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
JHERSSON OSWALDO SANCHEZ LOZANO COD. 1110526506 GRUPO. 100103_69
¿QUE ES UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?
- Es lo que queremos explicar a partir de una investigación realizada, su significado como problema para asi hallar como una solucion a la investigacion, lo que es tener un problema a resolver.
- ¿QUE ELEMENTOS LO COMPONEN?
- De Estos La Componen tres las cuales son los objetivos que persigue la investigación, las preguntas de investigación y la justificación del estudio.
- ¿QUE ELEMENTOS LO COMPONEN?
- Es lo que queremos explicar a partir de una investigación realizada, su significado como problema para asi hallar como una solucion a la investigacion, lo que es tener un problema a resolver.
¿QUE SON LOS OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN?
- Para esto se debe tener en cuenta qué pretende la investigación, Hay investigaciones que buscan, ante todo, contribuir a resolver un problema en especial en tal caso debe mencionarse cuál es y de qué manera se piensa que el estudio ayudará a resolverlo-, y otras que tienen como objetivo principal probar una teoría o aportar evidencia empírica a favor de ella.
- ¿COMO SE CLASIFICAN?
- a) Cualitativos: Constituyen el último o menor nivel de propósito en lo esencial es la calidad. Los objetivos específicos son cualitativos, el hecho de que, para precisarlos aún más, corresponda identificarlos, no lo hace cuantitativos. b) Conductuales: Se centran en enunciar, lo que les corresponde hacer conductualmente, a los que asumen el propósito como responsabilidad. c) Específicos: Sin exceder lo entrañado en el objetivo general de que forman parte; precisan, detallan más finamente o completamente, partes del objetivo general.
- ¿COMO SE REDACTAN?
- Deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el proceso de investigación cuantitativa y ser susceptibles de alcanzarse, son las guías del estudio y hay que tenerlos presente durante todo su desarrollo. Evidentemente, los objetivos que se especifiquen requieren ser congruentes entre sí.
- ¿COMO SE REDACTAN?
- a) Cualitativos: Constituyen el último o menor nivel de propósito en lo esencial es la calidad. Los objetivos específicos son cualitativos, el hecho de que, para precisarlos aún más, corresponda identificarlos, no lo hace cuantitativos. b) Conductuales: Se centran en enunciar, lo que les corresponde hacer conductualmente, a los que asumen el propósito como responsabilidad. c) Específicos: Sin exceder lo entrañado en el objetivo general de que forman parte; precisan, detallan más finamente o completamente, partes del objetivo general.
- ¿COMO SE CLASIFICAN?
- Para esto se debe tener en cuenta qué pretende la investigación, Hay investigaciones que buscan, ante todo, contribuir a resolver un problema en especial en tal caso debe mencionarse cuál es y de qué manera se piensa que el estudio ayudará a resolverlo-, y otras que tienen como objetivo principal probar una teoría o aportar evidencia empírica a favor de ella.
¿QUE ES LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN?
- Es el primer indicio para resolver el problema, por lo que deber ser formulada de manera muy clara y precisa
- ¿COMO SE FORMULA?
- 1- Definir un problema o asunto de investigación. 2- Delimitar el problema o asunto de investigación. 3- Aplicar cinco estrategias al problema delimitado: A. causas del problema o asunto. B. consecuencias del problema o asunto. C. Pensar una solución al problema o asunto. D. Preguntarse si el problema o asunto sucede en otro lugar y preguntarse por qué o qué consecuencias tiene. E. Preguntarse si el problema o asunto actual sucedía antes, o si el problema o asunto pasado sucede hoy en día.
- ¿COMO SE FORMULA?
- Es el primer indicio para resolver el problema, por lo que deber ser formulada de manera muy clara y precisa
¿QUE ES LA JUSTIFICACIÓN DE INVESTIGACIÓN?
- Es exponer las razones por las cuales creamos mas convenientes y con ello nos motiven a realizar una buena investigación.
- ¿QUE ELEMENTOS LA COMPONEN?
- Para realizar una buena justificación debemos tener en cuenta los siguientes elementos: 1 - Datos estadísticos, diagnósticos anteriores, documentos, etc. Una síntesis de toda la información recopilada. 2 - Resultados del diagnóstico realizado por nosotros. 3 - Carencias o necesidades detectadas: 4 - Fortalezas y oportunidades propias: Siguiendo con el ejemplo: En la comuna no existe otro espacio cultural de carácter público abierto a toda la comunidad.
- ¿QUE ELEMENTOS LA COMPONEN?
- Es exponer las razones por las cuales creamos mas convenientes y con ello nos motiven a realizar una buena investigación.
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- JHERSSON OSWALDO SANCHEZ LOZANO CODIGO: 1110526506 GRUPO:100103_69
- Created by
- Jhersson Sanchez
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