Tipos de Investigación

Tipos de Investigación

1. Por propósitos

   • Aplicada
     • Investigación-Acción
       • Busca transformar. Ir de las ideas a la acción
   • Básica/Pura/Teórica
     • Obtener conocimiento

2. Por nivel de profundidad

   • Exploratoria
     • Primera aproximación o acercamiento
   • Descriptiva
     • Exposición al mayor número de detalles posibles
   • Explicativa
     • Búsqueda de causas y consecuencias de un fenómeno
     • Métodos
       • Experimental
       • Correlacional
       • Observación directa
   • Correlacional
     • Estudio de la relación entre variables

3. Por la naturaleza de los datos

   • Cualitativa
     • Particular. Descriptivo. Fenómenos complejos.
       • Investigación-Acción
       • Investigación participativa
   • Cuantitativa
     • Medición
       • Base estadística
         • Datos directos-secundarios.

4. Por los medios para obtener los datos

   • Documental
     • Fuentes bibliográficas
     • Hemerográficas
     • Archivísticas
   • Campo
     • Entrevistas
     • Cuestionarios
     • Encuestas
     • Observaciones
     • Bitácoras
     • Diarios de campo
   • Laboratorio
     • -Experimental
     • Observación minuciosa

5. Por la capacidad de manipulación de variables

   • Experimental
     • Condiciones controladas. Replicación del fenómeno
   • Cuasi-experimental
     • No hay control total de las variables
   • No experimental
     • Observación

6. Por tipo de inferencia

   • Inductivo
     • Obtención de conclusiones a partir de hechos partículares
   • Deductivo
     • A partir de la ley general se considera qué ocurrirá en una situación particular.
   • Hipótetico-deductivo
     • Hipótesis que generan teorías a partir de hechos observados en inducción
   • Método análitico
   • Método sintético
   • Método estadístico
   • Método etnográfico

7. Por tiempo

   • Por el período temporal de realización
     • Longitudinal
       • Seguimiento del objeto de estudio en un lapso de tiempo.
     • Transversal
       • En un mismo instante se comparan las caracetristicas o situaciones de los objetos de estudio.
   • Por el tiempo en que se efectúan
     • Sincrónicas
       • Estudia fenómenos que se dan en el momento o en un período corto de tiempo
     • • Fenómenos que se dan a través del tiempo. Tiempo largo.