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Educar para la cultura líquida de la Web 2.0
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Educar para la cultura líquida de la Web 2.0
Se caracteriza por ser fluida, cambiante, líquida
- Se combinan las competencias instrumentales, cognitivas, sociocomuniacionales con los ámbitos formativos en los modelos de alfabetización.
Cultura sólida
- Es generacional
- La información es almacenada en soportes físicos
Cultura líquida
- Es digital
- múltiples y variadas formas simbólicas difundidas mediante tecnologías diversas
Incluye
- con ello pretende
- facilitar el proceso de construcción del individuo
- como ciudadano
- culto
- democrático
- socializado con los ecosistemas digitales
- como ciudadano
- facilitar el proceso de construcción del individuo
- con ello pretende
Se caracteriza
Apunta a
- La sociedad del conocimiento
- Desarrolla
- El aprendizaje de la WEB 2.0
- como
- biblioteca universal
- mercado de servicios
- puzzle de microcontenidos interelacionados
- redes sociales
- expresión multimedia audiovisual
- territorio de experiencias vurtuales
- como
- Competencias fundamentales para la vida
- instrumentales
- intelectuales
- sociocomunicacionales
- axiológica
- emocional
- El aprendizaje de la WEB 2.0
- Desarrolla
- La sociedad del conocimiento
Creado por: Jesica Vega
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- El reto para los docentes y todos aquellos que nos manejamos en el ámbito educativo es promover el aprendizaje equitativamente para todos, tratando de mediar con asertividad para que se produzcan aprendizajes significativos.
- Created by
- Jesica Vega
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