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LA ESCUELA DEL PERIODO HUMANISTA - RENACENTISTA

Orlando Cáceres Spanish

LA ESCUELA DEL PERIODO HUMANISTA - RENACENTISTA

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LA ESCUELA DEL PERIODO HUMANISTA - RENACENTISTA

  1. HUMANISMO SIGLO XVI

    • MOVIMIENTO INTELECTUAL DESARROLLADO EN EUROPA DURANTE LOS SIGLOS XIV Y XV QUE, ROMPIENDO LAS TRADICIONES ESCOLÁSTICAS MEDIEVALES Y EXALTANDO EN SU TOTALIDAD LAS CUALIDADES PROPIAS DE LA NATURALEZA HUMANA, PRETENDÍA DESCUBRIR AL HOMBRE Y DAR UN SENTIDO RACIONAL A LA VIDA TOMANDO COMO MAESTROS A LOS CLÁSICOS GRIEGOS Y LATINOS, CUYAS OBRAS REDESCUBRIÓ Y ESTUDIÓ.
  2. ASPECTOS IMPORTANTES DEL HUMANISMO

    • HOMBRE CENTRO DEL MUNDO, ORIGEN DE LA REFORMA PROTESTANTE, LA RAZÓN COMIENZA A REINAR SIN LA AYUDA DE DIOS, EDUCACIÓN INFANTIL FAMILIA EJEMPLO DE VALOR FORMATIVO.
    • LA EDUCACIÓN NO ERA MIXTA
    • SURGE LA PIEDAD ELOCUENTE: LA ESCUELA DEBE ORGANIZARSE EN TRES ETAPAS:: PARA LOS PRINCIPIANTES, PARA LOS ESTUDIANTES DE GRAMÁTICA Y PARA LOS DESTACADOS
    • SURGEN LAS ESCUELAS POPULARES DEDICADAS A LAS CLASES POBRES
  3. PRECURSORES DEL HUJMANISMO

    • EL HUMANISMO RENACENTISTA ES UN MOVIMIENTO INTELECTUAL, FILOSÓFICO Y CULTURAL EUROPEO ESTRECHAMENTE LIGADO AL RENACIMIENTO CUYO ORIGEN SE SITÚA EN LA ITALIA DEL SIGLO XV (ESPECIALMENTE EN FLORENCIA, ROMA Y VENECIA), CON PRECURSORES , COMO DANTE ALIGHIERI, FRANCESCO PETRARCA Y GIOVANNI BOCCACCIO., MARTIN LUTERO
  4. ASPECTOS IMPORTANTES DEL RENACENTISMO

    • LOS HOMBRES Y MUJERES SE DEFINEN INDIVIDUALMENTE LIBRES
    • APARECEN LAS UNIVERSIDADES
    • LA EDUCACIÓN DEJO DE SER EXCLUSIVA DEL CLERO
    • EN EL RENACIMIENTO SE DA LA ARQUITECTURA DE OSTENTOSIDAD
    • SE AFIRMO LA VERSIÓN LATINA DELA BIBLIA (LA VULGATA
  5. PRECURSORES DEL RENACENTISMO: SANTO TOMÁS DE AQUINO, SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE

  6. RENACIMIENTO

    • EL RENACIMIENTO FUE UN MOVIMIENTO CULTURAL EUROPEO QUE LLEGÓ A SU APOGEO EN ESPAÑA EN EL SIGLO XVI. JUNTO CON EL BARROCO DEL SIGLO XVII

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