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Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje y de Evaluación

luisfernando ventura Spanish

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Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje y de Evaluación

  1. Enseñanza-aprendizaje

    • Estrategias preinstruccionales: Preparan y alertan al estudiante a su relacion en aprender
      • Objetivos
      • Organizadores previos
    • Estrategias Co-instruccionales: Se presentan durante el contenido
      • Ilustraciones
      • Redes semanticas
      • Mapas conceptuales
    • Estrategias Posinstruccionales: Se presentan despúes del contenido
      • Resumenes
      • Redes semanticas
      • Mapas conceptuales
    • Estrategia para activar el aprendizaje
    • Estrategia para orientar el aprendizaje del estudiante
    • Estrategia para orientar la información que se ha de aprender
    • Estrategia para promover el enlace entre conocimiento previo y la nueva información
  2. De evaluación.

    • Proyectos
    • Experimentos
    • Entrevista oral
    • Evaluación escrita con preguntas intercaladas
    • observación
    • por desempeño,, por producto
    • Material ilustrativo

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Universidad Da Vinci de Guatemala
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