GÉNERO, TRABAJO Y PODER

GÉNERO, TRABAJO Y PODER

1. En la sociedad patriarcal en la que nos hallamos inmersos continúan existiendo unas marcadas relaciones asimétricas entre los sexos, de manera que el hecho de ser hombre o mujer sigue condicionando las posibilidades de acceder en igualdad

   • Aunque ya es indudable que el mercado ha integrado en sus niveles bajos e intermedios el trabajo de las mujeres, la esfera pública continúa dominada por los hombres, y el espacio privado/doméstico se sigue beneficiando de la «servidumbre» impuesta al género femenino

2. SEGREGACIÓN LABORAL DE GÉNERO: La segregación ocupacional por razón de género es un fenómeno presente en todos los países con independencia del nivel de desarrollo económico, e indiferente a la existencia de condicionantes religiosos, culturales y sociales particulares.

   • Las mujeres siguen concentrándose en profesiones caracterizadas como «femeninas», generalmente con menor valoración, mientras que los varones lo hacen en aquellas estereotipadamente «masculinas», que gozan de mayor reconocimiento social y económico.
     • Cuanto mayor es el nivel de responsabilidad y el reconocimiento social y económico del puesto, menor es la presencia de mujeres.
       • La concentración de mujeres en determinados sectores y puestos, esto es, la segregación horizontal (diferencias en la representación de mujeres y hombres en los diversos sectores de actividad económica)
       • Segregación vertical (diferente concentración de hombres y mujeres en determinados niveles y puestos.

3. EL «TECHO DE CRISTAL» EN LA PROMOCIÓN PROFESIONAL DE LAS MUJERES: «Superficie superior invisible en la carrera laboral de las mujeres, difícil de traspasar y que les impide seguir avanzando. Su invisibilidad está dada por el hecho de que no existen leyes ni dispositivos sociales establecidos ni códigos visibles que impongan a las mujeres semejantes limitaciones, sino que está construido sobre la base de rasgos difíciles de detectar.» Burín y Dio Bleichmar (1996)

   • Las organizaciones y sus miembros no son entes aislados de la sociedad, sino que contribuyen a reproducir las tradicionales relaciones de género basadas en la división del trabajo y los roles estereotipados (Barberá, 2000; Fagenson, 1993)
     • El ancestral dominio de los valores masculinos ha generado estructuras, normas, valores y creencias que obstaculizan el desarrollo profesional de las mujeres.
       • Se comienzan a relacionar las dificultades de las mujeres para lograr posiciones reales de poder con la cultura organizacional.
         • La cultura organizacional se construye, en gran parte, a partir de los estereotipos de género, puesto que no sólo influyen en los comportamientos personales, sino también en las normas y valores que se comparten dentro de la propia organización, afectando, entre otros aspectos, a las políticas de selección y promoción de personal y a las redes informales existentes dentro de las organizaciones
         • El triple papel de las mujeres, esposamadre-directiva, representa un problema crucial, puesto que el perfil directivo imperante está asociado a largas horas de permanencia y movilidad geográfica.

4. La diversidad de género se considera no un problema que hay que afrontar y resolver, sino una potencialidad que puede ser útil para el desarrollo organizacional y conveniente para enriquecer las relaciones interpersonales y favorecer la incorporación de la mujer al ámbito laboral.

5. Estilo directivo masculino versus estilo directivo femenino

   • El estilo directivo masculino, también denominado estilo tradicional, cuenta con diferentes características, las características clave más valoradas en estas organizaciones son un riguroso control, una dirección autoritaria, capacidad para pensar analítica o estratégicamente y una actitud objetiva y no emocional con respecto al trabajo.
     • Pero el estilo directivo femenino no sustituye al masculino, sino que lo complementa, y utilizados conjuntamente representan un sistema integral de dirección.
   • El estilo de dirección más propio de las mujeres, que algunas autoras lo han denominado femenino-natural (Helgesen, 1990; Loden, 1987), se caracteriza porque se basa tanto en lo racional como en lo emocional. Las características más importantes de este estilo son un control reducido, comprensión, colaboración y niveles altos de rendimiento.