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Ciclo de de investigación-acción (Elliott, 1993)

Alexander Vélez Metodología de la Investigacción Acción Participativa en Educación Básica 1º ano Spanish

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Ciclo de de investigación-acción (Elliott, 1993)

  1. Identificación de la idea inicial

    • Reconocimiento (descubrimiento y análisis de hechos)
      • Plan general
        • Paso 1 de la acción
          • Implementación del paso 1
            • Revisión de la implementación y sus efectos
              • Reconocimiento, Explicación de fallos en la implementación y sus efectos
                • Revisión de la idea general
                  • Plan corregido
                    • Implementación de los pasos siguientes:
        • Paso 2 de la aación
        • Paso 3 de la aación

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Elliothh, 1993
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