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ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA PROFESIONAL

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ENFERMERÍA COMO DISCIPLINA PROFESIONAL
La Enfermería como disciplina profesional se fundamenta desde el...
- CONOCER
- Se considera un requerimiento fundamental. (1)
- Promovido por la CURIOSIDAD
- Hace referencia a...
- "Averiguar por el ejercicio de las facultades intelectuales la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas". (2)
- Además de ser el acto intencional del ser humano ordenado a adquirir....
- Además de ser el acto intencional del ser humano ordenado a adquirir....
- "Averiguar por el ejercicio de las facultades intelectuales la naturaleza, cualidades y relaciones de las cosas". (2)
- Se considera un requerimiento fundamental. (1)
- CONOCER
CONOCIMIENTO
- Este se define como:
- La "acción y efecto de conocer", adicional a ser el "resultado de la acción de conocer de la cual se deriva el SABER TEÓRICO" (3)
- Según Nonaka y Taekuchi el conocimiento es:
- Proceso dinámico
- Se ejecuta para la búsqueda de la VERDAD
- Con base en:
- Naturaleza CAMBIANTE y SUBJETIVA del conocimiento. (1) (4)
- Con base en:
- Se ejecuta para la búsqueda de la VERDAD
- Proceso dinámico
- Según Nonaka y Taekuchi el conocimiento es:
- La "acción y efecto de conocer", adicional a ser el "resultado de la acción de conocer de la cual se deriva el SABER TEÓRICO" (3)
- Con el fin de aumentar el conocimiento se desarrolla el concepto de:
- En el mismo sentido se habla del...
- Este se define como:
INVESTIGAR
- Este se define como
- "Realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático". (5)
- Con el propósito de:
- Aumentar los conocimientos sobre una determinada materia (5)
- Con el propósito de:
- "Realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático". (5)
- A partir de esto se desarrolla la:
- INVESTIGACIÓN
- La cual es:
- "Un proceso que, mediante la aplicación del método cioentficio, se procura obtener información relevante y fidedigna, ara entender verificar, corregir o aplicar el conocimiento". (6)
- Esto involucra...
- Definición de problemas
- La creación y formulación de hipótesis.
- La búsqueda, clasificación, interpretación de la información.
- El planteamiento de conclusiones según la hipótesis formulada
- Esto involucra...
- "Un proceso que, mediante la aplicación del método cioentficio, se procura obtener información relevante y fidedigna, ara entender verificar, corregir o aplicar el conocimiento". (6)
- la cual debe ceñirse bajo...
- LEY 266 DEL 2011
- INFORME DE BELMONT
- CÓDIGO DE NÚREMBERG
- Los cuales se correlacionan a continuación
- Explicar diferentes aspectos a la hora de realizar experimentos
- Realizar experimentos salvaguardando y respetando en mayor medida la salud de las personas
- Suspender investigaciones ante la presencia de efectos adversos
- Analizar posibles riesgos que puedan vulnerar la integridad física de la persona
- Definir criterios para cuidar a la persona
- Ceñirse y aplicar las reglas que guíen el trabajo como una investigación adecuada
- Los cuales se correlacionan a continuación
- LEY 266 DEL 2011
- La cual es:
- INVESTIGACIÓN
- Este se define como
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
- Se le denomina a:
- La agrupación sistemática y verificada por medio de la comprobación, los datos obtenidos involucran: (7)
- La observación.
- La experimentación
- El análisis de fenómenos o hechos.
- La agrupación sistemática y verificada por medio de la comprobación, los datos obtenidos involucran: (7)
- Según Jara N. Maria Ines, el conocimiento se relaciona con el:
- SENTIDO COMÚN HUMANO
- Generando así
- Una relación de complementariedad.
- Generando así
- SENTIDO COMÚN HUMANO
- Del cual se deriva...
- CIENCIA
- la cual se define como:
- "El saber o construcción fundamentada a partir de un objetivo expresado en categorías, leyes y teorías, la cual no solo tiene un alcance universal sino atemporal" (9)
- La ciencia se enlaza al ambiente en el que se desarrolla, pues es el reflejo de un contexto socioeconómico determinado por el tiempo.
- "Sistema de conocimientos ordenados que incluye una garantía de la propia validez o que se propone en el máximo grado de certeza". (10)
- "El saber o construcción fundamentada a partir de un objetivo expresado en categorías, leyes y teorías, la cual no solo tiene un alcance universal sino atemporal" (9)
- Adicionalmente,
- La ciencia se aplica para la resolución de problemas de los individuos. (9)
- Esta sustenta la...
- PROFESIÓN
- Hace referencia a
- “El uso común del concepto tiene diferentes acepciones, entre ellas: empleo, facultad u oficio que cada uno tiene y ejerce públicamente”. (11)
- Adicionalmente,
- Profesión hace referencia a la ejecución de actividades empleando un saber determinado y especializado.
- Adicionalmente,
- “El uso común del concepto tiene diferentes acepciones, entre ellas: empleo, facultad u oficio que cada uno tiene y ejerce públicamente”. (11)
- Hace referencia a
- PROFESIÓN
- la cual se define como:
- CIENCIA
- El conocimiento científico debe tener en cuenta los aspectos bioéticos de...
- Declaración de Helsinski
- INFORME DE BELMONT
- RES 8430 DE 1993
- LEY 911 DE 2004
- CÓDIGO DE NÚREMBERG
- se menciona que para generar conocimiento de debe ...
- Velar por respeto del participante en mayor medida.
- Fundamentar la experimentación en animales, laboratorios o hechos científicos
- Contar con un consentimiento informado del sujeto a investigar
- Realizar por profesionales con conocimiento y experiencia para cuidar. la vida de forma holistica
- Responsabilizar por daños sin perjuicio de indemnización correspondiente legalmente
- se menciona que para generar conocimiento de debe ...
- Declaración de Helsinski
- Se le denomina a:
DISCIPLINA
- Hace referencia a
- Un campo de conocimiento que evoluciona independientemente, este se fundamenta en conocimiento propio o compartido (12)
- Esto permite
- Amplificar su naturaleza a partir de la ejecución de acciones y actividades propias que la hagan diferenciarse a las demás disciplinas, lo que no quiere decir que se separe del todo. (12)
- Esto permite
- Un campo de conocimiento que evoluciona independientemente, este se fundamenta en conocimiento propio o compartido (12)
- regida bajo...
- Ley 911 del 2004 para Enfermería
- Ley 528 de 1999 para Fisioterápia
- Bajo estas leyes...
- Se respetan los derechos, la vida y la persona
- Se cumplen principios éticos
- Se fundamentan teorías y conocimientos sociales y humanísticos
- Se responde y garantiza el cuidado de la persona
- se crean espacios para la reflexión ética
- Bajo estas leyes...
- Ley 911 del 2004 para Enfermería
- Hace referencia a
PARA CONCLUIR
- Enfermería es una Disciplina profesional
- pues a partir del
- originado del
- CONOCER
- se desarrolla el
- CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
- que sustenta
- LA CIENCIA
- la cual, a su vez requiere de la
- INVESTIGACIÓN
- para ampliar las bases que fundamentan la práctica o también llamada
- PROFESIÓN
- derivada del campo de conocimiento o
- DISCIPLINA
- cimentada por el
- CONOCIMIENTO
- cimentada por el
- DISCIPLINA
- derivada del campo de conocimiento o
- PROFESIÓN
- para ampliar las bases que fundamentan la práctica o también llamada
- EXPERIENCIA
- INVESTIGACIÓN
- la cual, a su vez requiere de la
- LA CIENCIA
- que sustenta
- CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
- se desarrolla el
- CONOCER
- originado del
- pues a partir del
- Enfermería es una Disciplina profesional
REFERENCIAS
- En el Anexo






