DESARROLLO DEL PENSAMIENTO DEL NIÑO

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO DEL NIÑO

1. piaget

   • etapa sensoriomotora
     • nacimiento, hasta 2 años
       • comienza interactuar
         • manipulan objectos
           • aparecen y desaparecen
           • reflejos innatos
             • Estimulación sensorial
     • comenzo (observacion)
   • Desarrollo cognitivo
     • maduración biológica
     • interacción con el medio ambiente.
     • epistemología genética
       • origenes del pensamiento

2. Operaciones formales

   • desde los 12 años hasta vida adulta
     • inicio de la odolescencia
       • cálculos matemáticos
       • pensamiento creativo
     • caracteristicas
       • funcionales
         • lo real es un subconjunto de lo imposible
           • esquema del control variable
             • caracter proporcional
       • formal
         • grupo de las cuatro trasformaciones
           • identidad
           • negacion
           • reciprocidad
           • correlativa
   • Inserción adúltez
   • Razonamiento deductivo hipotetico
     • pensamiento
       • Cientifico
         • Predicciones
           • Responder preguntas
       • Adstracto
         • Planifica a Futuro

3. PREOPERACIONAL

   • PERCEPCIÓN
   • (2-7 AÑOS)
   • INTUITIVO
   • PARCIAL
   • CONCRETO
     • PRECONCEPTUAL (2-4 AÑOS)
       • PENSAMIENTO
         • ESQUEMA SENSORIOMOTRIZ
           • EXPERIENCIAS
           • ADAPTACIÓN
         • CONCEPTOS
       • 3 AÑOS
         • OBSERVACIÓN
         • INICIACIÓN DEL NÚMERO
         • ESTRUCTURACIÓN DEL ESPACIO
         • ENFOQUE CURRICULAR
           • OBSERVACIÓN
           • DISTINCIÓN DE CARACTERÍSTICAS
           • NOCIONES ESPACIALES
             • ARRIBA
             • ABAJO
             • DETRÁS
             • FUERA
             • DENTRO
             • DELANTE
     • INTUITIVO (4-7 AÑOS)
       • PERCEPCIONES INMEDIATAS
     • PENSAMIENTO LÓGICO
       • INFERENCIAS

4. operaciones concretas de 7 a 11 años

   • Piaget
     • periodo
       • Razonamiento inductivo
       • Razonamiento logico
       • operaciones ligadas a la realidad
     • produce cambios como
       • modo de pensar
       • mayores destrezas
       • rapidez y eficacia
       • el pensamiento se vuelve mas flexible
     • aplicaciones educativas
       • entorno estimulante
       • actividades para acelerar as estructuras
     • Desarrollo cognitivo
       • alcanza el conocimiento hipotetico y deductivo
       • imagina y crea hipotesis
   • Desarrollo del lenguaje
     • mayor conciencia de palabras
     • pueden definir y discutir abstracciones como amor , justicia y libertad.
     • adquiere mayor destrezas en toma de decisiones
   • marca
     • el comienzo del pensamiento logico o operativo

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