Evaluación Formativa EN EL MARCO DE LA RIEB

EVALUACIÓN FORMATIVA

1. CUANDO SE EVALÚA

   • Inicial o diagnóstica
   • Continua o permanente
   • Final o sumativa

2. QUE SE EVALUA

   • Los planes y programas
   • El proceso de planeación
   • El proceso de instrucción
   • El proceso de evaluación
   • Los aprendizajes esperados

3. FINALIDADES

   • Identificar las necesidades
   • Estimular la autonomía
   • Monitorear avances e interferencias
   • Verificar el nivel de comprensión

4. ESTRASTEGIA DE EVALUACIÓN

   • MÉTODOS
   • TÉCNICAS
   • RECURSOS
     • Guía de observación
     • Registro anecdótico
     • Diario de clase
     • Diario de trabajo
     • Escala de actitudes
     • Preguntas sobre el procedimiento
     • Cuadernos de los alumnos
     • Organizadores gráficos
     • Portafolio
     • Rúbrica
     • Lista de cotejo
     • Tipos textuales: debate y ensayo
     • Tipos orales y escritos: pruebas escritas